المشهد المتطور للقبول في الكليات: اختبارات SAT وACT في التدفق

في السنوات الأخيرة، شهد مشهد القبول بالجامعات تغيرات كبيرة، وربما لم يكن أي منها أكثر بروزًا من الأدوار المتغيرة لاختبار SAT وACT. هذه الاختبارات الموحدة، التي اعتبرت لفترة طويلة مكونات حاسمة في عملية التقديم للكلية، تواجه الآن التدقيق وإعادة التقييم من المؤسسات والطلاب وصانعي السياسات على حد سواء.

تاريخيًا، تم استخدام اختباري SAT وACT من قبل الكليات والجامعات في الولايات المتحدة كمقياس للقدرة والإمكانات الأكاديمية. ومع ذلك، في السنوات الأخيرة، ابتعد عدد متزايد من الكليات والجامعات عن اشتراط هذه الاختبارات كجزء من عملية القبول. غذت مجموعة متنوعة من العوامل هذا الاتجاه، بما في ذلك المخاوف بشأن عدالة ومساواة الاختبارات الموحدة، وقيود فيروس كورونا، والاعتقاد بأن الاختبارات لم تكن بالضرورة أفضل تنبؤ بإمكانات نجاح الطالب في الكلية.

واستجابة لهذه المخاوف، اعتمد المزيد والمزيد من الكليات والجامعات سياسات القبول للاختبار الاختياري أو الاختبار الأعمى. تسمح سياسات الاختبار الاختيارية للطلاب باختيار ما إذا كانوا يريدون تقديم درجات اختبار SAT أو ACT كجزء من طلباتهم، في حين أن سياسات الاختبار الأعمى لا تأخذ في الاعتبار هذه الدرجات على الإطلاق في عملية القبول. وقد تم تبني هذه السياسات من قبل مجموعة متنوعة من المؤسسات، من كليات الفنون الحرة الصغيرة إلى جامعات الأبحاث الكبيرة.

بالإضافة إلى هذه التغييرات المؤسسية، أجرى اختبار SAT تغييرات على اختباراته في السنوات الأخيرة، بما في ذلك إزالة أقسام معينة، وجعل الاختبارات أقصر، وتقديمها بتنسيقات رقمية.

من المرجح أن يظل اختبار SAT وACT جزءًا من عملية القبول في الكليات في المستقبل المنظور، ويبدو أن تأثيرهما يتزايد مرة أخرى حيث عادت بعض الكليات والجامعات مؤخرًا إلى طلب درجات اختبار SAT/ACT، بما في ذلك دارتموث، وييل، ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا .

خلص البحث الذي أجرته مجموعة صغيرة من أساتذة دارتموث إلى أن درجات الاختبارات الموحدة هي مؤشر أكثر موثوقية للنجاح الأكاديمي في دارتموث من درجات المدرسة الثانوية، ومقالات القبول بالجامعات، وتوصيات المعلمين. توصلت أبحاث التعليم العالي الأخرى إلى نفس النتيجة. وهذا يأتي مع القليل من المفاجأة. وبفضل تضخم الدرجات، أدى انتشار "كما" في المدارس الثانوية إلى تقليل أهميتها في عملية القبول في الكليات. بالإضافة إلى ذلك، وجد كل من جامعة ييل ودارتموث أن مئات المتقدمين من خلفيات اجتماعية واقتصادية أقل والذين لم يقدموا نتائج الاختبار كان سيتم قبولهم لو قدموا.

قال لي كوفين، عميد القبول والمساعدات المالية في دارتموث، "المعلومات قيمة، ولماذا تترك أي معلومات على الطاولة؟ نحن لا نقول في عملية إعادة التنشيط هذه أن نتيجة الاختبار الخاصة بك تحدد هويتك. نحن لا نقول إننا لم نعد نقدر الشخص بأكمله أو سلامة النص والمناهج الدراسية؛ تلك تظل جوهر عمليتنا. لكن الحصول على الدرجات كجزء من هذا التقييم أمر مفيد بالنسبة لنا.

نحن نشجع الطلاب على الدراسة لإجراء اختباراتهم الموحدة مع استمرار تغير شروط القبول. تريد أن يكون طالبك مستعدًا من سنة إلى أخرى. 

International College Counselors على استعداد لتقديم إرشادات الخبراء والدعم المصمم خصيصًا لرحلة عائلتك الفريدة. قم بزيادة فرص طلابك في الحصول على مكان في المؤسسات التعليمية المفضلة لديهم! تواصل معنا على International College Counselors أو اتصل بالرقم 1-954-414-9986 للحصول على مساعدة شخصية للتعامل مع تعقيدات عملية القبول في الكلية.

انضم إلينا في 13 مارس الساعة 7 مساءً بالتوقيت الشرقي لحضور ندوتنا المجانية التالية عبر الويب: كيفية كتابة مقال رائع عن التطبيقات الشائعة

تسجيل: https://tinyurl.com/bddsr7xx