2022-2023 Ranking der besten Colleges – US News & World Report 

US News & World Report vor kurzem veröffentlicht seine 2022 College-Rankings. Die Rangliste der besten Hochschulen umfasst etwa 1,500 Colleges und Universitäten in den USA. Aber was bedeuten diese Ranglisten und wie werden sie ermittelt?

Dem Bericht zufolge ist Princeton in New Jersey zum 12. Mal in Folge die beste nationale Universität. Das MIT belegt den zweiten Platz, gefolgt von Harvard, Stanford und Yale, die alle den dritten Platz teilen. Einer der größten Rückgänge in diesem Jahr war die Columbia University, die sich von Platz 2 auf Platz 18 inmitten einer bewegte Untersuchung vom Columbia-Mathematikprofessor Michael Thaddeus, der die Universität beschuldigte, ungenaue Daten zu übermitteln, um ihre Rankings zu verbessern. Die University of South Florida rückte im nationalen Ranking auf Platz 97 vor und ist weiterhin eine der „am schnellsten wachsenden Universitäten“. Das beste National Liberal Arts College ist das Williams College, gefolgt vom Amherst College, beide in Massachusetts. UCLA und UC Berkeley teilen sich die Rangliste der Top Public School. US News veröffentlichte auch andere College-Rankings, darunter Am innovativsten, Best-Value-Schulen und Beste regionale Hochschulen.

Um die Ranglisten der besten Colleges 2022 zu erstellen, sammelte US News im Frühjahr und Sommer dieses Jahres Daten von jedem College. Die Ranking-Faktoren selbst sind jedoch Momentaufnahmen der jüngsten Vergangenheit, die den Herbst 2021 und früher widerspiegeln.

Die verzögerte Art der Daten in Bezug auf COVID-19 ist der Grund, warum methodische Änderungen an dieser Ausgabe vorgenommen wurden, auch wenn sich der Campusbetrieb seitdem größtenteils wieder normalisiert hat. Dies zeigt sich besonders deutlich in der überarbeiteten Behandlung standardisierter Testdaten, die weiter unten erläutert wird. Anhand der erzielten Gesamtpunktzahl wurden die Schulen in ihrer Kategorie mit den anderen Schulen verglichen.

Die Ranking-Faktoren

Die folgenden Maße und ihre jeweiligen Gewichtungen wurden verwendet, um die Hochschulen in der Ranking-Formel zu bewerten:

Die Fachberater bei International College Counselors Schüler und Eltern beraten Verwenden Sie die Rangliste nur als vorläufige Richtlinie bei der Studienwahl. Rankings bleiben stark kritisiert und umstritten. Zusätzlich zu den Ergebnissen der Studenten, den Ressourcen der Fakultät und den Ausgaben und Spenden einer Institution gewichtete US News auch die Meinungen von Kollegen mit 20 %. Kritiker argumentieren, dass es für niemanden möglich ist, genug über Hunderte von Institutionen zu wissen, um sie genau zu klassifizieren. 

Abschluss- und Rückhalteraten (22%) 

Colleges erzielten Top-Punkte für die meisten Studenten, die für das zweite Jahr auf den Campus zurückkehrten und innerhalb von sechs Jahren ihren Abschluss machten. Dies ist möglicherweise der wichtigste Indikator, da er zeigt, dass die ausgewählten Schüler gut zusammenpassen und dass die Schule die Dienstleistungen und Kurse anbietet, die die Schüler benötigen, um erfolgreich zu sein.

Soziale Mobilität (5%)

Diejenigen Colleges, die in der Kategorie graduierte Studenten, die Pell-Stipendien erhielten (Haushalte, die weniger als 50,000 US-Dollar pro Jahr verdienen), eine hohe Punktzahl erzielten. Die beiden Ranking-Faktoren zur Bewertung der Abschlussquoten von Pell, die an Studenten verliehen wurden, waren Pell-Abschlussquoten (2.5 %) und Pell-Abschlussleistung (2.5 %).

Abschlussquote Leistung (8%)

Dies ist ein Vergleich des 6-jährigen Abschlusses eines Colleges mit dem, was für die kommenden Klassen im Herbst 2014 und 2015 vorhergesagt wurde. Colleges erhielten höhere Punktzahlen, wenn sie die Erwartungen übertrafen. Die prognostizierten Raten wurden anhand des sozioökonomischen Hintergrunds der Studenten, derjenigen, die Pell-Stipendien erhielten und die ersten in ihren Familien waren, die das College besuchten, sowie der Zulassungsdaten, der finanziellen Ressourcen der Schulen und der mathematischen und naturwissenschaftlichen Ausrichtung der nationalen Universitäten modelliert.

Akademischer Ruf im Grundstudium (20 %)

 Grundlage dafür war eine Peer-Assessment-Umfrage. Top-Wissenschaftler, darunter Präsidenten, Provosts und Zulassungsdekane, bewerteten die akademische Qualität von Peer-Institutionen, mit denen sie vertraut sind, auf einer Skala von 1 bis 5. 1,650 akademische Einrichtungen antworteten.

Fakultätsressourcen (20%)

Die in dieser Kategorie verwendeten Daten basieren auf dem Studienjahr 2021-22. Die Klassengröße ist mit 8 % das am höchsten gewichtete Maß innerhalb dieser Kategorie. Die Annahme ist, dass die Studenten in kleineren Klassen mehr Kontakt zu ihren Professoren haben und desto wahrscheinlicher lernen sie. Das Gehalt der Fakultät beträgt 7 %, der Anteil der Professoren mit den höchsten Abschlüssen in ihrem Fachgebiet 3 %, das Studenten-Fakultäts-Verhältnis 1 % und der Anteil der Vollzeit-Fakultäten 1 %.

Studentische Selektivität (7 %)

Diese Punktzahl umfasst standardisierte Tests und das Ansehen der Highschool-Klasse. Die Ergebnisse des Zulassungstests für alle Eingeschriebenen, die die Teile Mathematik und evidenzbasiertes Lesen und Schreiben des SAT und des zusammengesetzten ACT absolviert haben, werden mit 5% gewichtet. Der Anteil der Studienanfänger, die ihren Abschluss in den besten 10 % ihrer Klasse gemacht haben, geht mit 2 % in die Punktzahl ein.

Finanzielle Mittel (10%)

Dies zählt die Ausgaben pro Schüler, d. h. die durchschnittlichen Ausgaben pro Schüler für Unterricht, Forschung, Studentendienste und damit verbundene Bildungsausgaben. Sport, Schlafsäle oder Krankenhausausgaben zählten nicht.

Alumni-Spendenquote (3%)

Dies spiegelt den durchschnittlichen Prozentsatz der lebenden Alumni mit Bachelor-Abschluss wider, die zwischen 2019 und 2021 an ihrer Schule gaben. Dies kann die Zufriedenheit und das Engagement nach dem Abschluss messen.

Graduierte Verschuldung (5%)

Die Studenten beginnen, die Vorteile eines Hochschulabschlusses im Vergleich zu der Erschwinglichkeit des Besuchs des Colleges selbst abzuwägen. Die Verschuldung der Absolventen oder die Höhe der Verschuldung, basierend auf den Klassen von 2020 und 2021, wog 3%, und der Anteil der Absolventenverschuldung oder der Prozentsatz der Studenten, die Bundesdarlehen aus den Klassen von 2020 und 2021 ausliehen, wog 2%. Der Bericht würdigte auch diejenigen Colleges, die ohne Kredite volle finanzielle Unterstützung erhielten, im Vergleich zu den Colleges, die Kredite anboten.

At International College Counselors, verstehen wir, dass die Rangliste der US-Nachrichten einflussreich ist. Wir erinnern Familien jedoch daran, die Liste als grobe Richtlinie zu verwenden. Wir ermutigen Familien dazu Kontaktieren Sie uns für persönliche Unterstützung und für eine unvoreingenommene Schulliste der besten Hochschulen für Ihren Schüler. Besuchen Sie uns unter www.internationalcollegecounselors.com oder kontaktieren Sie uns unter 1-954-414-9986.