Por qué los estudiantes de tercer año deberían empezar a pensar ahora en las cartas de recomendación para la admisión a la universidad

A medida que el año escolar se acerca a su fin, muchos estudiantes esperan con ansias las vacaciones de verano. Pero hay una tarea importante que los estudiantes de tercer año deben abordar ahora: decidir quién escribirá sus cartas de recomendación para la admisión a la universidad.

Estas cartas son una parte fundamental de la solicitud de ingreso a la universidad y pueden proporcionar a los lectores de admisiones información valiosa sobre el carácter, la ética laboral y el potencial de éxito de un estudiante. Muchas universidades exigen recomendaciones de un consejero escolar y de uno o dos profesores, especialmente de aquellos que imparten asignaturas básicas como inglés, matemáticas, ciencias, estudios sociales o lenguas extranjeras. Algunas escuelas también utilizan estas cartas de recomendación para las admisiones a la universidad con el fin de determinar la elegibilidad para becas o la admisión a programas de honores. Por eso es fundamental planificar con antelación y conseguir las mejores recomendaciones posibles.

¿Porqué ahora?

El mejor momento para pedir una carta de recomendación es cuando tu desempeño en una clase está fresco en la mente de tu profesor; por lo general, esto significa pedirle a un profesor de tu tercer año. Los profesores también están mucho menos distraídos ahora que al final del año y mucho menos ocupados que en otoño, cuando se vean inundados de solicitudes de recomendación. Pedir con anticipación les da tiempo para redactar una carta bien pensada y detallada en lugar de apresurarse a último momento.

Además, pensar en los recomendadores ahora permite que un estudiante reflexione sobre cómo le está yendo en una clase en particular. Si un estudiante apenas está aprobando una clase o ha tenido dificultades para mantenerse al día, ese maestro puede no ser la mejor opción para escribir sobre las habilidades académicas. En cambio, los estudiantes deben considerar una clase en la que se ha desempeñado bien, ha participado activamente y/o ha demostrado una mejora con el tiempo. Una recomendación sólida debe reforzar los aspectos positivos de la materia. Postulación, por lo que elegir a alguien que realmente pueda hablar sobre el éxito es clave.

Cómo elegir el recomendador adecuado

Las mejores recomendaciones provienen de profesores que conocen bien al estudiante y pueden hablar de sus fortalezas, crecimiento y contribuciones en su clase. Los estudiantes deben considerar:

• ¿Quién ha visto tu mejora académica o tu ética laboral? Tal vez comenzaste con dificultades en una clase, pero te esforzaste por mejorar, demostrando perseverancia y dedicación.
• ¿Quién ha visto tu pasión y compromiso? Un profesor que haya sido testigo de tu entusiasmo por la materia (a través de debates en clase, tareas o proyectos) puede escribir una carta convincente.
• ¿A quién le gustas de verdad? Una carta de recomendación debe ser alentadora y entusiasta. Un profesor que valora tus contribuciones escribirá una carta más contundente que uno que apenas te recuerda.

Hacer la pregunta

Una vez que un estudiante haya decidido a qué profesores va a preguntar, debe acercarse a ellos de forma respetuosa y directa. Si es posible, pregúnteles en persona y explique por qué valora su recomendación. Si no es posible hacerlo en persona, también puede hacerlo por correo electrónico. Sea cortés y asegúrese de darles tiempo suficiente para que digan que sí antes de que la temporada de recomendaciones se vuelva abrumadora.

Cómo ayudar a su recomendador

Una buena carta de recomendación no solo incluye las calificaciones, y especialmente no debe ser una repetición del currículum del estudiante. Una buena carta de recomendación de un maestro debe brindar una idea de quién es el estudiante como persona y estudiante en su claseUna vez que un profesor acepta escribir la carta, el estudiante debe proporcionarle información útil:

• Su nombre completo e información de contacto
• Un recordatorio de las clases que tomó con ellos y cualquier proyecto o tarea de los que se sintió especialmente orgulloso.
• Fechas límite para la universidad y detalles de presentación
• Una “hoja de alarde” que incluye sus logros en su clase y/o los desafíos que superó en su clase

Si bien puede ser tentador entregar un currículum, los profesores deberían escribir sobre sus propias experiencias con un estudiante en lugar de enumerar actividades extracurriculares que aparecen en otra parte de la solicitud.

No olvides hacer un seguimiento

Después de que tu profesor envíe la carta, ¡no olvides agradecerle! Una nota escrita a mano o un correo electrónico atento expresando tu gratitud son de gran ayuda. Los profesores no reciben un pago extra por escribir estas cartas, y un simple agradecimiento puede demostrar tu aprecio por su tiempo y esfuerzo.

Conclusión

Puede que ahora no parezca urgente pedir cartas de recomendación para la admisión a la universidad, pero si se adelanta a la situación, el proceso de solicitud de ingreso a la universidad será mucho más sencillo. Si elige a los recomendadores adecuados y les da tiempo suficiente para escribir una carta sólida, los estudiantes se prepararán para el éxito cuando llegue la temporada de solicitudes. Por lo tanto, los estudiantes deberían tomarse unos minutos ahora para pensar a quién preguntar: ¡su yo del futuro se lo agradecerá!

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