Luces, cámara, ¡admítanme!: cómo los ensayos en video están transformando el proceso de solicitud de admisión a la universidad

El ensayo universitario ha sido durante mucho tiempo un elemento básico en las admisiones. Pero, a medida que el número de solicitudes sigue aumentando, las universidades buscan maneras de reemplazar la entrevista con algo más automatizado. Cada vez más, su solución consiste en pedir a los estudiantes que hablen de sí mismos frente a la cámara mediante videoensayos de admisión.

¿Qué son los ensayos en vídeo de admisión?

Universidades como Brown, Vanderbilt, Duke y la Universidad de Chicago, así como algunas facultades de artes liberales como Colby, Middlebury y Swarthmore, ofrecen a los estudiantes la oportunidad de realizar breves presentaciones en video. Algunos utilizan plataformas como Vislumbrar, que limita los videos a unos 90 segundos y mantiene la producción básica. Otros permiten propuestas más abiertas, lo que da a los solicitantes margen para ser creativos.

Los equipos de admisión afirman que un video puede capturar la voz, la energía y la autenticidad. Unos segundos de discurso espontáneo revelan la personalidad de una manera que ni siquiera el ensayo mejor escrito podría lograr.

Las Upsides

• Muestra personalidad: El vídeo ofrece a los solicitantes que brillan en la conversación o el desempeño una manera de destacarse.
• Rápido y memorable: Los clips cortos pueden dejar una impresión duradera sin abrumar al personal de admisiones.
• Añade contexto: Los estudiantes pueden explicar transcripciones inusuales, experiencias de vida o lagunas de una manera que parezca auténtica.
• Narración accesible: Para los solicitantes que no tienen tanta confianza en la escritura formal, el vídeo puede ser una forma más natural de comunicarse.
• Conexión humana: Los funcionarios de admisiones pueden sentirse más comprometidos cuando ven y escuchan al solicitante directamente.
• Flexibilidad para la creatividad: Los solicitantes pueden destacar talentos como la música, la actuación o la oratoria en un formato dinámico.

Los inconvenientes

• Preocupaciones de equidad: Los estudiantes con acceso a mejores cámaras, herramientas de edición o entrenamiento pueden tener una ventaja injusta.
• Riesgos de sesgo: La apariencia, el estilo de hablar o los antecedentes pueden influir involuntariamente en los revisores.
• Valor predictivo cuestionable: Sentirse cómodo frente a la cámara no siempre significa que un estudiante prosperará académicamente.
• Presión de rendimiento: Los estudiantes que se sienten incómodos frente a la cámara pueden sentir un estrés adicional que no refleja sus capacidades.
• Revisión de la fatiga: Los equipos de admisión, que ya están sobrecargados de trabajo, pueden tener dificultades para evaluar de manera justa cientos de videos.
•  Potencial de sobreproducción: Los videos muy pulidos podrían ocultar la personalidad genuina, favoreciendo el estilo sobre el contenido.

Manteniendo un equilibrio

Los expertos, incluido el fundador y director ejecutivo de ICC, Mandee Heller Adler, citado en el número de septiembre Mensual de Washington En cuanto a la presentación de videos, se recomienda que las universidades mantengan la opción de los videos y proporcionen directrices claras, como fondos sencillos o edición limitada, para reducir las disparidades. Algunas universidades incluso están probando preguntas espontáneas grabadas para desalentar las presentaciones demasiado ensayadas y lograr igualdad de oportunidades.

Qué significa esto para los solicitantes

Si una o más de las universidades a las que estás solicitando admisión ofrecen la opción de un ensayo en video, considéralo una oportunidad para mostrar tu autenticidad y no como una producción de Hollywood. Habla con claridad, sé tú mismo y recuerda que los funcionarios de admisión buscan voces reales. Usa el video para resaltar aspectos de tu personalidad, experiencias o valores que no se reflejan plenamente en otra parte de tu solicitud. Sé conciso, mantente dentro del tema y evita la edición excesiva. La autenticidad es más poderosa que una actuación perfectamente guionada. Y, al igual que con los ensayos, lo que más importa es el contenido. El enfoque debe estar en... Lo que Lo que dices, no sólo cómo lo dices.

Introducción

Si buscas "videos de solicitudes universitarias" en YouTube, encontrarás docenas de videos de solicitantes exitosos. Tus asesores de ICC también pueden guiarte a videos que funcionaron y brindarte consejos personalizados sobre cómo crear videos para lograr el máximo impacto.

Universidades que ofrecen presentaciones de videos

Cada vez más universidades invitan a los solicitantes a enviar videos cortos, algunos como complementos opcionales, otros como parte de la solicitud formal. Estas son algunas universidades que aceptan videoensayos con un resumen de lo que solicitan:

• Universidad de Brown – Ofrece un video de introducción opcional para que los solicitantes compartan intereses, experiencias y lo que los hace distintivos.
• Universidad Duke – Permite envíos de videos opcionales dentro de su portal para obtener contexto adicional sobre el solicitante.
• Swarthmore College – Da la bienvenida a clips opcionales para revelar personajes y experiencias.
• Universidad de Chicago – Recomienda un video opcional de dos minutos para que los estudiantes cuenten historias o compartan rasgos que no se tratan en otros lugares.
•  La Universidad de Vanderbilt – Ofrece un ensayo en video “VU” opcional para que los solicitantes destaquen sus experiencias.
• Universidad de Washington en St. Louis – Acepta un video opcional de 90 segundos para que los solicitantes compartan algo importante para ellos.

Ten en cuenta que las universidades que aparecen aquí no representan todas las que ofrecen la opción de subir videos. Para confirmar si las universidades a las que te postulas aceptan videos opcionales, revisa primero los requisitos de solicitud y los materiales opcionales publicados en el sitio web de admisiones de cada institución. Después de tu solicitud, acostúmbrate a consultar los portales de solicitud con regularidad. Muchas universidades utilizan estos portales como el lugar principal para subir materiales opcionales, aunque el proceso exacto puede variar según la universidad.

Consejos para filmar un videoensayo universitario sobresaliente

1. Aclare su mensaje primero. Decide una o dos cualidades o experiencias que quieras destacar. Mantén cada parte de tu video alineada con ese tema.
2. Manténgalo natural. Anota los puntos clave, pero no memorices el guion palabra por palabra. Los funcionarios de admisión valoran la conversación genuina por encima de las frases ensayadas.
3. Priorizar la buena iluminación y el sonido. Graba en un lugar tranquilo y bien iluminado; la luz natural es la mejor opción. Usa una superficie estable o un trípode para evitar que la grabación se mueva.
4. Manténgase dentro de 60–90 segundos. Los videos cortos son más atractivos y fáciles de ver para los revisores. Comienza con un gancho en los primeros segundos.
5. Muestra, no sólo cuentes. Incluya una imagen rápida de usted en un club, deporte o proyecto si está permitido, pero mantenga el foco en su voz y personalidad.
6. Se tu mismo
7. No imites lo que crees que quieren las universidades. Deja que tu humor, calidez y consideración se manifiesten. La autenticidad deja una impresión más fuerte.