Ayudar a sus adolescentes a adaptarse exitosamente al aprendizaje en línea
Con muchos estudiantes que se mudan al aprendizaje en línea durante la crisis de COVID-19, los padres se enfrentan a un territorio desconocido cuando se trata de apoyar la educación de sus hijos en el hogar. Aquí, International College CounselorsLos propios asesores universitarios extraordinarios, Nicole Jobson, experta en educación en el hogar, y Nancy Rones Zolotorofe, comparten consejos sobre cómo podría abordar el nuevo entorno de aprendizaje de su hijo.
-
- Reconozca que es probable que los adolescentes comprendan la escala del impacto de COVID-19, pero que al mismo tiempo se sientan impotentes. Abordar esos desafíos primero. El trabajo académico puede distraer las noticias del día, pero nunca debe considerarse más importante que tomarse el tiempo para simplemente hablar con sus hijos sobre lo que está sucediendo en nuestro mundo.
-
- Espere que la escuela se parezca más a un horario universitario que a la escuela secundaria. En lugar de ocupar de 6 a 7 horas, la escuela en línea puede consumir períodos de tiempo más cortos e intensos cada día, similar a tomar dos o tres clases cada día como lo haría en la universidad. Su estudiante puede trabajar durante dos horas, tomar un descanso y luego trabajar durante una o dos horas más tarde. Recuerde que solo una parte del día durante la escuela tradicional es el tiempo de instrucción real (hay asistencia, anuncios, mudanzas entre clases, almuerzo, etc.)
-
- Lidia con las distracciones tecnológicas modelar el comportamiento que desea que sigan sus hijos puede marcar una gran diferencia. Todos debe tener en cuenta la posibilidad de dejar sus teléfonos para participar en actividades productivas "de la vida real", ya sea que eso signifique trabajo escolar o un proyecto familiar práctico o un juego de mesa. Al mismo tiempo, en lugar de decir que no pueden jugar videojuegos o ir a las redes sociales, se trata de mirar su plan para el día e identificar bloques de tiempo entre logros cuando pueden jugar.
-
- El mejor horario en última instancia, depende de su hijo adolescente, pero en general, después de una buena noche de sueño (de 8 a 10 horas), hacer ejercicio al aire libre por la mañana con la familia puede ayudar a reactivar el estado de ánimo y el estado de alerta. Una vez que comience el trabajo escolar, aborde los temas más difíciles por la mañana, tómese un descanso (tal vez más tiempo al aire libre) y pase a otro tema. Dele a su hijo adolescente algo de propiedad sobre su extenso tiempo libre, pero asegúrese de mantener las relaciones (a la abuela le encantaría Zoom), el aprendizaje y la creatividad en este tiempo extra. Este es un buen momento para que los estudiantes desarrollen habilidades o conocimientos no académicos relacionados con sus intereses: aprender un lenguaje de programación, probar la cocina o la jardinería, o profundizar en un proyecto de investigación relacionado con esta pandemia que puede resultar tener un impacto real. impacto mundial algún día - y algo para su currículum de admisiones universitarias.
International College Counselors se esfuerza por ser un recurso sólido y un socio para su familia. Incluso en estos tiempos sin precedentes, podemos permitir que su estudiante alcance su máximo potencial en el proceso de admisión a la universidad. Estamos aquí para ayudar.
Para obtener ayuda con cualquiera o todas las partes del proceso de admisión a la universidad, visitehttp://www.internationalcollegecounselors.com o llame a 954 414-9986.
Con muchos estudiantes que se mudan al aprendizaje en línea durante la crisis de COVID-19, los padres se enfrentan a un territorio desconocido cuando se trata de apoyar la educación de sus hijos en el hogar. Aquí, International College CounselorsLos propios asesores universitarios extraordinarios, Nicole Jobson, experta en educación en el hogar, y Nancy Rones Zolotorofe, comparten consejos sobre cómo podría abordar el nuevo entorno de aprendizaje de su hijo.
- Reconozca que es probable que los adolescentes comprendan la escala del impacto de COVID-19, pero que al mismo tiempo se sientan impotentes. Abordar esos desafíos primero. El trabajo académico puede distraer las noticias del día, pero nunca debe considerarse más importante que tomarse el tiempo para simplemente hablar con sus hijos sobre lo que está sucediendo en nuestro mundo.
- Espere que la escuela se parezca más a un horario universitario que a la secundaria. En lugar de ocupar de 6 a 7 horas, la escuela en línea puede consumir períodos de tiempo más cortos e intensos cada día, similar a tomar dos o tres clases cada día como lo haría en la universidad. Su estudiante puede trabajar durante dos horas, tomar un descanso y luego trabajar durante una o dos horas más tarde. Recuerde que solo una parte del día durante la escuela tradicional es el tiempo de instrucción real (hay asistencia, anuncios, mudanzas entre clases, almuerzo, etc.)
- Lidia con las distracciones tecnológicas modelar el comportamiento que desea que sigan sus hijos puede marcar una gran diferencia. Todos debe tener en cuenta la posibilidad de dejar sus teléfonos para participar en actividades productivas "de la vida real", ya sea que eso signifique trabajo escolar o un proyecto familiar práctico o un juego de mesa. Al mismo tiempo, en lugar de decir que no pueden jugar videojuegos o ir a las redes sociales, se trata de mirar su plan para el día e identificar bloques de tiempo entre logros cuando pueden jugar.
- El mejor horario en última instancia, depende de su hijo adolescente, pero en general, después de una buena noche de sueño (de 8 a 10 horas), hacer ejercicio al aire libre por la mañana con la familia puede ayudar a reactivar el estado de ánimo y el estado de alerta. Una vez que comience el trabajo escolar, aborde los temas más difíciles por la mañana, tómese un descanso (tal vez más tiempo al aire libre) y pase a otro tema. Dele a su hijo adolescente algo de propiedad sobre su extenso tiempo libre, pero asegúrese de mantener las relaciones (a la abuela le encantaría Zoom), el aprendizaje y la creatividad en este tiempo extra. Este es un buen momento para que los estudiantes desarrollen habilidades o conocimientos no académicos relacionados con sus intereses: aprender un lenguaje de programación, probar la cocina o la jardinería, o profundizar en un proyecto de investigación relacionado con esta pandemia que puede resultar tener un impacto real. impacto mundial algún día - y algo para su currículum de admisiones universitarias.
International College Counselors se esfuerza por ser un recurso sólido y un socio para su familia. Incluso en estos tiempos sin precedentes, podemos permitir que su estudiante alcance su máximo potencial en el proceso de admisión a la universidad. Estamos aquí para ayudar.
Para obtener ayuda con cualquiera o todas las partes del proceso de admisión a la universidad, visitehttp://www.internationalcollegecounselors.com o llame a 954 414-9986.