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Le nouveau tableau de bord du contexte environnemental «Score d'adversité» et ce que cela signifie

Le College Board (la société à but non lucratif qui administre le SAT) a annoncé qu'il fournirait un tableau de bord du contexte environnemental (ECD) ou ce que les médias ont qualifié de «score d'adversité» à chaque rapport de score SAT qu'il enverra aux collèges en 2020. L'indice ECD sera placez les scores SAT des élèves dans le contexte de leurs avantages ou inconvénients socio-économiques. Les facteurs qui entrent dans l'indice de DPE comprennent la proportion d'élèves d'une école qui sont éligibles à un déjeuner gratuit ou réduit, l'instabilité du logement et le pourcentage d'étudiants qui poursuivent des études universitaires.

 

Nous voulons commencer par dire que nous pensons que l’idée derrière le DPE est admirable. Mettre en contexte les antécédents d'un élève et ajouter des informations supplémentaires, en particulier lorsque les écoles secondaires ne sont pas en mesure de les fournir, peut être précieux pour les bureaux d'admission.

 

Cependant, à partir des nombreux courriels que nous avons reçus de nos familles, ainsi que de ce que nous avons lu dans les journaux, sites Web et magazines, nous avons conclu que le DPE pose plus de questions que de réponses. D'une part, l'indice ECD manque de transparence, ce qui conduit à la spéculation et à la méfiance. Bien que l'ECD prétende aider les agents d'admission à voir le score SAT d'un étudiant dans le contexte de l'endroit où il vit et apprend, l'algorithme et la recherche derrière cet outil sont en grande partie inconnus. Les étudiants, les enseignants et d'autres ont le droit de savoir si et comment cette mesure affecte les décisions d'admission.

 

Autre préoccupation, le College Board prévoit de communiquer le score DPE uniquement au collège. Cela signifie que l'étudiant ne saura pas si le score a été mal calculé. Il n'y aura aucun moyen de discerner si le College Board a fait une erreur et il n'y a pas de procédure pour faire appel de ce score. Juger un élève par les statistiques de son lycée et / ou de son quartier ouvre la porte à de nombreuses questions sur ce que signifie réellement l'adversité et laisse de côté beaucoup de nuances.

 

Enfin, nous nous rendons compte qu'une grande partie des antécédents d'un étudiant, y compris les défis et les opportunités, ne peuvent pas être définis par un simple chiffre de 1 à 100. Nous craignons que les collèges utilisent cette mesure comme un raccourci pour éviter l'approche holistique qui a historiquement permis aux étudiants de vraiment s'exprimer et de s'exprimer dans leur situation particulière.

 

Il convient de noter en particulier que l'ACT ne fournit pas de score ECD. Donc, pour les familles qui veulent vraiment éviter cette évaluation, il existe une autre option (en plus des écoles optionnelles bien sûr!)

 

Nous espérons que le SAT entend nos préoccupations et offrira plus de transparence sur ce qui est rapporté aux collèges.

 

Si vous avez des questions sur le score d'adversité et / ou toute autre chose liée à l'admission à l'université, les conseillers de l'ICC peuvent vous aider, vous et votre étudiant. Envoyez votre International College Counselors conseiller ou appelez le 954-414-9986.