Vous n'avez pas réussi à entrer dans les Ivies? Qu'est-ce qui n'a pas fonctionné avec mon leadership et mes résultats scolaires?
Par: Mandee Heller Adler
Direction! Réalisation académique! Les 20 universités les mieux classées valorisent ces qualités; cependant, les comités d'admission disent souvent des choses comme: «Le leadership n'exige pas la création d'une nouvelle organisation. Réussir à l'école ne signifie pas nécessairement gagner des concours ou des prix. Sois toi-même."
Bien sûr, la signification de «soyez simplement vous-même» ne signifie pas que vous irez bien en laissant votre liste d'activités vide.
Chaque année, je travaille avec des dizaines de candidats postulant dans les meilleures universités américaines, dont beaucoup viennent de Chine. Au cours des cinq dernières années, les clients de mon entreprise ont reçu plus de 160 acceptations dans les huit universités de l'Ivy League ainsi que dans d'autres institutions de premier plan comme Stanford et Duke University. Pour tout candidat, pouvoir utiliser au mieux son temps signifie tout. De l'obtention d'un meilleur score SAT ou ACT et la réussite du TOEFL, à l'obtention d'un GPA élevé, chaque étape est une partie impérative du processus d'admission au collège. Dans le même temps, les admissions à l'université étant une approche holistique, les étudiants doivent participer à d'autres activités comme le bénévolat, les beaux-arts, les équipes compétitives, la recherche, etc. pour équilibrer leurs candidatures. En fin de compte, les étudiants n'ont qu'une seule chance de réussir leur candidature à l'université.
Alors que de plus en plus d'étudiants reçoivent des scores parfaits ou presque parfaits aux tests standardisés et que de plus en plus de collèges s'appuient sur une approche holistique, les scores aux tests ne sont plus le facteur décisif dans les admissions à l'université; au contraire, une différenciation cruciale réside dans les activités parascolaires des élèves, qui révèlent leurs efforts, leurs capacités et leur capacité à atteindre des niveaux élevés de réussite extra-scolaire. C'est pourquoi tant d'entreprises en Chine se sont consacrées à la création de programmes de création de CV tels que «Three Years of Activity Planning Package», «Africa Public Benefit Society» et «Israel Technology Inspection Mission» ces dernières années. Même les grandes banques chinoises ont commencé à émettre des certificats de stage aux enfants des titulaires de comptes s'ils déposent des millions de RMB.
Malheureusement, en Chine, la transparence du marché de l'éducation est inférieure à celle de la plupart des autres industries; pour de nombreuses familles, la capacité à distinguer l'excellent et le contrefait est d'autant plus difficile. La question devient donc: quel mérite les activités proposées par de nombreuses entreprises chinoises ont-elles dans les admissions à l'université? Aujourd'hui, je vais discuter de deux éléments importants pour postuler aux universités de premier plan: la réussite académique et le leadership.
Pour la plupart des universités, la plus grande considération pour l'admission est les notes d'un étudiant et la rigueur du programme. Les élèves devraient suivre les cours les plus difficiles qui leur sont disponibles et y réussir. Les tests standardisés sont un autre facteur important d'admission dans des universités sélectives. Les universités envisagent également les activités des étudiants, notamment les concours de mathématiques, les cours de niveau collégial et les programmes d'été. Lors de la sélection des activités, les étudiants doivent s'assurer qu'au moins une activité académique est hautement considérée. Si l'activité est un programme sélectif et que l'historique de l'activité est suffisamment long, l'activité est plus susceptible d'être reconnaissable par les agents d'admission. Les étudiants doivent garder à l'esprit que s'ils choisissent le mauvais fournisseur d'activités, en particulier dans le domaine académique, ils peuvent finir par nuire à l'application au lieu de l'enrichir.
La recherche universitaire est une activité qui semble bonne pour les candidatures universitaires. Au cours de la dernière décennie environ, les étudiants du secondaire effectuant des recherches ont augmenté aux États-Unis. Au cours des deux dernières années seulement, le nombre d'entreprises chinoises qui ont commencé à proposer des activités de recherche en Chine continentale a proliféré. Certains promettent de fournir des professeurs de l'Ivy League, certains garantissent la publication d'une thèse, certains dramatisent en fournissant des lettres de recommandation aux professeurs. Le problème avec ce type d'entreprises chinoises est que les recommandations d'un professeur sont plus susceptibles d'être considérées comme commerciales et non authentiques et que l'organisation n'est pas bien respectée ou réputée aux États-Unis.
Voici une liste de programmes fiables et de haute qualité que vous devriez consulter pour l'été:
Sur la base de ma propre expérience, j'apprécie le plus Pioneer Research pour les lycéens. Pour la ressource de recherche pour les élèves du secondaire, Pioneer est le plus stimulant dans la qualité du mentorat et la rigueur académique reconnaissable. Il est toujours difficile de trouver des mentors avec un haut niveau d'expertise. Il est encore plus rare d'avoir de véritables mentors experts pour les adolescents, et encore moins le mentorat dans un cadre académique que les collèges reconnaissent. Le magazine à l'ancienne Scientific American présentait trois principaux programmes de mentorat à distance aux États-Unis. Le programme 3M et Pioneer Research s'adressent aux jeunes étudiants.
Pour mes propres étudiants, s'ils sont forts et intéressés par les défis académiques, je recommande qu'ils commencent à postuler chez Pioneer avant la fin de l'année pour les trimestres de l'année prochaine. S'ils n'entrent pas dans Pioneer, ils auront encore beaucoup de temps pour postuler à d'autres programmes. Il y a deux raisons principales pour lesquelles ils devraient d'abord s'appliquer à Pioneer. Pioneer est l'un des rares programmes de recherche du secondaire à être reconnu par les universités et les collèges. De nombreux responsables des admissions des meilleures écoles reconnaissent pleinement les résultats que Pioneer certifie. Même parmi la liste ci-dessus des programmes de haute qualité, Pioneer est le seul qui donne aux élèves du secondaire un mentorat individuel et donne une forte crédibilité. Une autre raison pour laquelle les étudiants devraient essayer Pioneer en premier est que le cycle d'admission de Pioneer est long. Les expériences de mes étudiants durent entre un mois et demi et deux mois pour recevoir les résultats. S'ils ne sont pas admis par Pioneer, les étudiants pourront toujours respecter les dates limites des autres programmes, qui sont généralement en février ou mars de l'année suivante. Pour ceux qui entrent dans Pioneer, il est essentiel de laisser beaucoup de bande passante pour se concentrer sur leur travail pour le programme. La rédaction d'un article de haut niveau qui répond aux critères du programme de recherche Pioneer demande beaucoup de temps. J'ai eu des étudiants qui ont jonglé avec trop de programmes et qui n'ont pas été en mesure de terminer leur recherche Pioneer. En conséquence, ils ont perdu l'occasion unique de mettre en valeur leurs atouts et leur perspicacité distinctifs dans leur travail.
Travailler dans le cadre de programmes irréprochables qui promettent une sorte de résultat garanti mais qui n'offrent pas vraiment de recherche originale et stimulante n'ajoutera généralement pas beaucoup de mérite à la candidature d'un étudiant lorsqu'il postule dans des universités de premier plan. Au contraire, si un étudiant fait de la «recherche» achetée commercialement par l'intermédiaire d'un fournisseur sans accréditation académique, l'étudiant risque d'avoir un résultat de recherche qui manque de réelle originalité ou plagie des idées. De plus, si les représentants des admissions ont des raisons de croire que la recherche d'un étudiant n'est pas un exemple de leur propre travail de haut niveau, leur candidature sera probablement rejetée.
Pourquoi? C'est parce que la recherche aux États-Unis est extrêmement rigoureuse et soumise à la supervision et à l'examen d'experts universitaires. Les facteurs clés comprennent les circonstances dans lesquelles un instructeur donne une «invite» légitime à son élève, quelle est vraiment l'opinion de l'élève, si le travail de l'élève contient du plagiat, comment le fonctionnement de l'enquête ou de l'expérience est défini, etc.
Dans la plupart des cas, les universités et collèges sélectifs ne pourront pas être sûrs de l'authenticité des recherches menées par les étudiants par l'intermédiaire d'entités commerciales non créditées ou d'agences de candidature à des collèges. Si le document est prometteur, les collèges n'ont probablement pas de moyen de savoir dans quelle mesure il s'agit du travail des étudiants. Si le papier présente des problèmes critiques tels que le plagiat, cela entraînera probablement le rejet de la demande.
Néanmoins, ce n'est pas facile pour les élèves et les parents qui n'ont pas une expérience suffisante pour juger de la légitimité de la recherche.
Même ceux qui promettent la publication dans des revues académiques ne sont généralement pas reconnus par les bureaux d'admission des collèges car il n'y a qu'un certain nombre de revues académiques reconnues comme réputées, et beaucoup que les bureaux d'admission des collèges savent ne sont que des publications auxquelles tout le monde peut payer. faire publier leurs «recherches» dans. Des revues scientifiques de qualité sont disponibles dans le Scientific Journal Rankings https://www.scimagojr.com/journalrank.php
L'intégrité académique est la ligne de fond intouchable de l'enseignement supérieur américain. le Wall Street Journal a cité le résultat d'une enquête menée par Wholeren en 2015 selon laquelle 8,000 2018 étudiants chinois ont été expulsés des collèges. Quatre-vingt pour cent d'entre eux ont été expulsés en raison de mauvais résultats scolaires et de la malhonnêteté académique. Selon la dernière enquête réalisée par la même organisation qui spécifiait les statistiques sur la malhonnêteté académique en 36, 2017% des étudiants licenciés des universités américaines étaient dus à la malhonnêteté académique spécifiquement en 2018-XNUMX. Cas typiques de malhonnêteté académique, autres que la tricherie malveillante, comprennent: des données de citation inappropriées, des citations de données moins rigoureuses, un manque de compréhension des règles d'intégrité dans le système universitaire américain ou un traitement négligé des règles d'intégrité académique pertinentes. Ces dernières données indiquent à quel point l'intégrité académique est sérieusement considérée aux États-Unis, et cela prouve également que de nombreux étudiants chinois manquent vraiment de connaissances sur l'intégrité académique générale.
Si l'un des problèmes décrits est identifié dans votre application, les conséquences peuvent être désastreuses. Dans le code d'honneur des étudiants de l'Université Harvard, il est clairement indiqué que si une intégrité et un plagiat sont découverts dans les documents de candidature d'un étudiant potentiel, l'étudiant sera passible de sanctions. Voici le texte original du Harvard Student Handbook «Parfois, les candidats à l'admission font des déclarations inexactes ou incomplètes ou soumettent de faux documents en rapport avec leurs candidatures. Dans la plupart des cas, ces fausses déclarations ou omissions sont découvertes au cours du processus d'admission et la demande est rejetée. Si une fausse déclaration ou une omission est découverte après qu'un étudiant s'est inscrit, ou s'est inscrit et a terminé des cours, l'offre d'admission sera normalement annulée, le crédit et les notes du cours seront révoqués et l'étudiant devra quitter l'Ordre. Si la découverte survient après qu'un diplôme a été décerné, l'offre d'admission sera généralement annulée et le crédit du cours, les notes et le diplôme seront révoqués. Ces cas peuvent être renvoyés au Comité des admissions et de l’aide financière plutôt qu’au Conseil d’administration du Harvard College. » (https://handbook.fas.harvard.edu/book/admission-materials) en fait, cela existe dans de nombreuses universités américaines. Ne soyez jamais opportuniste lorsque vous traitez des problèmes académiques, en particulier lorsque vous postulez dans des universités d'élite.
Il est extrêmement important de vérifier les antécédents des activités de recherche, ainsi que le titre et les antécédents, la crédibilité et les systèmes corrects du mentor chargé de la recherche. Sinon, vous ne savez pas si vos documents de candidature sont identifiés comme des réalisations académiques ou de la malhonnêteté académique. J'ai énuméré ci-dessus les programmes universitaires haut de gamme crédibles qui ont été largement reconnus par les universités américaines.
Pour ceux qui sont intéressés à mener des recherches, vous pouvez envisager les programmes ci-dessus.
De plus, il existe plusieurs situations qui nécessitent une attention totale. Si vos parents sont des scientifiques dans un laboratoire, il vaut mieux éviter de faire des recherches dans le laboratoire de vos parents, car le responsable des admissions ne regardera généralement pas favorablement les résultats de votre recherche. Si vous avez choisi un fournisseur commercial non accrédité de recherche ou d'enrichissement académique, vous devez faire très attention à ce que ce travail et les revendications impliquées soient vérifiés par un expert compétent en qui vous pouvez avoir confiance avant de les soumettre.
Enfin, notez que c'est presque toujours une arnaque si une entreprise garantit que votre recherche «sera» publiée. Ces «garanties» ne sont pas un avantage pour vous de postuler auprès des meilleures universités; c'est plutôt un désavantage complet.
Parlons maintenant du développement et de l'exercice du leadership. Le leadership peut se refléter dans les capacités organisationnelles, l'attrait, la persévérance, la responsabilité, l'exécution, etc. Être un leader ne signifie pas nécessairement que vous devez créer et développer un club ou une organisation scolaire. Par exemple, un de mes étudiants a lancé une entreprise d'équipement d'entraînement à la crosse. Lorsque d'autres étudiants fréquentaient l'école d'été ou voyageaient à l'étranger pour les vacances d'été, elle se consacrait à la création et à la supervision d'une gamme de produits, à la gestion de l'entreprise et à la vente des produits de son entreprise. Elle a été admise par de nombreux collèges, notamment Stanford, Princeton, l'Université de Pennsylvanie et le MIT. Bien qu'elle n'ait pas dirigé une équipe ou un club, son initiative, sa persévérance, son enthousiasme et sa concentration sont les qualités essentielles des leaders. Le chemin vers le leadership n'a certainement pas de chemin défini.
Que vous participiez à Model United Nations, que vous participiez à des équipes de débat ou que vous vous groupiez pour China Thinks Big, vous prouvez que vous utilisez votre temps libre à bon escient. Ce que vous voulez vraiment faire, c'est obtenir au moins une marque originale de votre choix. Un consultant qualité comme celui de mon entreprise, International College Counselors, peut fournir des suggestions sur la façon de créer et de réaliser votre marque originale.
En identifiant et en exploitant votre passe-temps ou votre passion et en «étant vous-même», vous devriez pouvoir vous démarquer dans les comités d'admission. Nous conseillons toujours que peu importe le niveau de «haut de gamme» de l'activité, de la recherche ou du leadership, si vous ne l'aimez pas, il n'y a pas de cœur dans l'activité. Cette apathie peut être préjudiciable à une candidature, à un entretien ou à l'impression d'un agent des admissions comme ils le verront à travers l'ingéniosité.
Il est populaire pour les parents d'inscrire leurs enfants à des cours de formation en leadership et à des camps d'été en leadership afin d'augmenter leur expérience en leadership. La participation à de tels événements indique que les étudiants sont intéressés par le leadership mais ne font pas preuve de leadership. Le leadership est une combinaison de qualités. Si les élèves adolescents sont capables d'exprimer leur qualité de leadership dans leurs propres réalisations, cette force sera facilement transmise dans le processus d'admission. Par conséquent, l'incarnation du leadership devrait être intrinsèque à la performance d'un individu. Si vous suivez la «formule» d'autres personnes qui réussissent, l'application reflète alors la conformité au lieu d'un véritable leadership. Ces dernières années, de nombreux candidats se sont vantés d'avoir été fondateurs d'un club scolaire ou d'une association dans leurs candidatures, mais n'ont effectué aucun travail substantiel. Sans faire preuve d'engagement et de dévouement envers leur organisation fondatrice, le titre du fondateur a été sérieusement dévalorisé.
D'un autre côté, si vous êtes vraiment très attaché à quelque chose, avez le désir de rassembler des camarades de classe et d'apporter des changements, alors l'initiation d'une société est une bonne initiative. Simplement fais-le! Si vos camarades de classe ont créé une organisation, réfléchissez à la manière dont la vôtre peut être différente. Si créer un club dans votre école n'est pas une tâche facile, c'est une bonne chose. Dans les deux cas, vous devez être persévérant et réaliser des réalisations notables dans la communauté. Nous avons travaillé avec de nombreux étudiants qui ont lancé des organisations à but non lucratif comme la collecte de livres ou de fournitures médicales indésirables, l'organisation de collectes de fonds et le don de l'argent à un fonds désigné. Le leadership ici signifie être persévérant et se développer, pas seulement avoir un titre sophistiqué.
Aussi, vous devez faire attention à ne pas exagérer quoi que ce soit. Le scandale d'une école privée en Louisiane a fait la une des journaux nationaux. L'école a inventé le drame pour les essais des étudiants pour leurs applications à nouveau un avantage pour entrer dans les collèges Ivy. Maintenant, toute l'école est sous enquête.
Étendre sa passion à un projet original et authentique, le développer tout au long du lycée jusqu'à ce que vous n'ayez pas à le faire pour aucune exigence, le soutenir sur une longue période, faire des réalisations tangibles, et s'élever progressivement au plus haut: cela s'appelle le leadership .
Si vous pouvez montrer des points forts incontestés en matière de réussite scolaire ou de leadership dans votre candidature à l'université, vous êtes plus susceptible de gagner. Il y a tellement d'élèves et de parents qui travaillent dur depuis des années en tant qu '«Ivy Climbers». Au cours des deux ou trois dernières années de sprint, vous devez garder les yeux ouverts et ne pas être victime de l'angle mort. Lorsque vous envisagez un programme de recherche, il est important de choisir le projet avec une crédibilité académique et une bonne réputation pour éviter les risques cachés. Si vous voulez avoir des réalisations exceptionnelles en matière de leadership, il est avantageux de demander conseil à un conseiller universitaire indépendant pour vous aider à identifier les possibilités de vous aider à affiner vos forces. Je suggère aux étudiants de commencer à explorer trois ans à l'avance en trouvant votre passion et vos avantages, en générant vos propres idées et en les concrétisant, et de toujours rester persévérants, persistants et persistants! De cette façon, vous traverserez le processus de candidature avec une sagesse accumulée. Et une université de l'Ivy League devrait être impressionnée.
Pour la traduction chinoise, visitez: https://mp.weixin.qq.com/s/n6taLraNuHYkXMnBkR7CzQ