Revisiter le classement des collèges après le retrait des facultés de droit de Harvard et de Yale Nouvelles américaines classements

En septembre, International College Counselors a écrit un blog à propos Nouvelles des États-Unis et rapports mondiaux Classement collégial 2022. Comme nous le savons, les élèves du secondaire et leurs parents sont presque toujours fascinés par le classement des collèges, même s'il ne faut pas compter sur eux pour aider les élèves à trouver le bon collège pour eux.

Le 16 novembre 2022, les facultés de droit de Yale et de Harvard, deux des meilleures facultés de droit des États-Unis, ont annoncé qu'elles ne participaient plus à Nouvelles des États-Unis et rapports mondiaux liste des meilleures facultés de droit. Les doyens des deux facultés de droit remettent en question la méthodologie de la liste, affirmant que le système de classement n'est «pas fiable» et met l'accent sur «des priorités éducatives biaisées». Plus précisément, selon Le New York Times, ont déclaré les doyens de la faculté de droit Nouvelles américaines "a dévalué les efforts des écoles comme la leur pour recruter des étudiants pauvres et de la classe ouvrière, fournir une aide financière en fonction des besoins et encourager les étudiants à entrer dans le droit de la fonction publique mal rémunéré après l'obtention de leur diplôme." Depuis leur annonce, d'autres écoles les ont rejoints, notamment Stanford, Georgetown, Columbia et UC Berkeley.

Une critique du système de classement est le poids accordé aux notes et aux résultats des tests. Tous les étudiants ne peuvent pas se permettre la préparation aux tests nécessaires pour le LSAT ou le GRE, les tests standardisés les plus courants requis pour la faculté de droit. D'autres critiques notent que le classement dévalorise également les étudiants qui ont choisi une bourse de la fonction publique plutôt qu'un emploi bien rémunéré après l'obtention de leur diplôme, ainsi que les étudiants qui souhaitent poursuivre des études supérieures supplémentaires. 

Bien que seule une poignée d'écoles de droit se soient retirées du classement à l'heure actuelle, beaucoup estiment qu'il s'agit d'un pas dans la bonne direction, et nous verrons très probablement d'autres emboîter le pas.  

En général, un problème préoccupant lié au fait de s'appuyer sur les classements des collèges pour guider le processus d'admission d'un étudiant est qu'ils ne tiennent pas compte de facteurs vitaux tels que les majeures proposées, les objectifs et l'adéquation sociale. Cela pourrait conduire un élève à choisir une école pour de mauvaises raisons au lieu de l'école qui l'aidera à grandir et à préparer efficacement son avenir.

Il est également important de savoir que les classements des collèges peuvent être manipulés puisque les données pour déterminer les classements sont soumises par les écoles elles-mêmes. Plus tôt cette année, l'Université de Columbia a choqué le monde des admissions à l'université en admis à soumettre des nombres manipulés pour booster leur classement. D'autres méthodes de jeu du système de classement incluent le passage au test des admissions facultatives, ce qui permet aux collèges de ne signaler que les scores élevés que les candidats choisissent de soumettre, augmentant ainsi leurs moyennes.

Besoin d'aide pour trouver l'école la mieux adaptée à votre élève ou pour tout autre aspect du processus d'admission à l'université ? Contactez votre conseiller collégial au International College Counselors pour toute question que vous avez ou contactez-nous par téléphone au 954-414-9986 ou par courriel à info@internationalcollegecounselors.com.