Ga voor de voorsprong. Gebruik buitenschoolse activiteiten voor toelating tot de universiteit

Op weg naar toelating tot de universiteit worden middelbare scholieren vaak overspoeld door een wervelwind van academische zaken, gestandaardiseerde tests en GPA-berekeningen. Er is echter nog een cruciaal aspect dat een cruciale rol speelt bij het vormgeven van een goed afgeronde en succesvolle aanmelding voor de universiteit: buitenschoolse activiteiten — voor toelating tot de universiteit en voor uw student. Met de beperkte "ruimte" die de Common App biedt, biedt uw cv een unieke kans om uw interesses en waarden in actie te verwoorden, uw persoonlijkheid te verkondigen en u zo nog gedenkwaardiger te maken.

In deze blog schetst onze adviseur en senior analist, Jon Megerian, vijf inzichten over sterke cv's die hij heeft afgeleid uit diepgaand, kwantitatief onderzoek naar de buitenschoolse activiteiten van individuele studenten. Zijn bevindingen, gebaseerd op meer dan een decennium aan data, bieden een strategische gids voor het opstellen van een aanvraag die opvalt in een steeds competitiever toelatingslandschap.

1. Geef prioriteit aan academische activiteiten: De meest opvallende categorie activiteiten in de cv's van opvallende sollicitanten draait om de academische of professionele interesse van een student. Deze activiteiten dragen bij aan het verhaal van de student en tonen een toewijding om academische nauwkeurigheid na te streven buiten de muren van het klaslokaal. Een bedrijfskundestudent zou ondernemende activiteiten moeten hebben, een STEM-student zou wetenschap buiten school moeten nastreven, enzovoort. Academische activiteiten benadrukken ook discipline en initiatief, kwaliteiten die toelatingslezers associëren met academisch succes. Hogescholen zoeken studenten die intellectuele nieuwsgierigheid en een aanhoudende interesse in hun beoogde vakgebied tonen, omdat dit suggereert dat ze betrokken studenten op de campus zullen blijven en de vaardigheden zullen ontwikkelen die nodig zijn voor succes in hun carrière op de lange termijn.

2. Competitieve kinderen strijden: In lijn met de opdracht om academische activiteiten te ondernemen, vertegenwoordigt deelname aan academische competities een van de meest rigoureuze betrokkenheid die mogelijk is. Bovendien heeft het het extra voordeel dat het mogelijk lofbetuigingen oplevert die u op uw aanvraag kunt melden om de lezer te verbazen! U hoeft niet eens op de eerste plaats te eindigen om waardevolle prestaties te behalen - doorstromen naar regionale of districtscompetities, de halve finale bereiken in de staatscompetitie en meer, zal uw lezer allemaal imponeren. Academische competities tonen doorzettingsvermogen, probleemoplossende vaardigheden en het vermogen om onder druk te presteren, allemaal eigenschappen die goed van pas komen in de universitaire omgeving. Zelfs als een student niet wint, toont deelname alleen al ambitie en veerkracht.

Er zijn academische wedstrijden beschikbaar voor studenten met vrijwel elke denkbare interesse. ICC onderhoudt een uitgebreide database om je te helpen.

3. Zet een onafhankelijke onderneming op: Soms ook wel "passieprojecten" genoemd, zijn onafhankelijke ondernemingen die studenten bedenken en uitvoeren door hun eigen wil en verbeelding. Deze activiteiten tonen creativiteit, vindingrijkheid, toewijding en leiderschap. Ze bieden een andere mogelijkheid om je waarden en interesses buiten de klas te verwoorden. Bovendien waarderen hogescholen studenten die ideeën kunnen genereren en deze kunnen uitvoeren, omdat deze kwaliteiten bijdragen aan innovatie en leiderschap in de gemeenschappen van hogescholen. Of het nu gaat om het starten van je eigen bedrijf, het organiseren van je eigen kunsttentoonstelling of het creëren van groene initiatieven in je gemeenschap, de mogelijkheden zijn eindeloos. Hoewel ze ontmoedigend kunnen lijken, kennen ICC-counselors de kneepjes van het vak om je eigen unieke project met relatief gemak tot bloei te brengen.

4. Toon leiderschap: Leiderschapsrollen illustreren het vermogen van een student om te inspireren, organiseren en verantwoordelijkheid te nemen, eigenschappen die essentieel zijn voor succes op de universiteit en daarna. Buitenschoolse activiteiten bieden studenten de mogelijkheid om leiderschapsrollen op zich te nemen en initiatief te tonen. Of het nu gaat om het leiden van een club, het organiseren van een evenement of het begeleiden van medestudenten, deze ervaringen tonen het vermogen van een student om de leiding te nemen en een positieve impact te maken. Leiderschap signaleert ook sterke communicatievaardigheden en een vermogen om samen te werken. Hogescholen waarderen kandidaten die een positieve bijdrage kunnen leveren aan het campusleven en hun medestudenten kunnen inspireren.

5. Onderneem maatschappelijke dienstverlening met een doel: Maatschappelijke dienstverlening en vrijwilligerswerk zijn niet synoniem! Hoewel beide inhouden dat u iets doet zonder compensatie, toont het soort gemeenschapsdienst dat u goed van pas komt de oorzaken en problemen die voor u het meest betekenisvol zijn. Het toont bovendien niet alleen dat u verzorging, maar ook dat je er genoeg om geeft om doe iets erover. Als u om mensenrechten geeft, werk dan met een niet-gouvernementele organisatie (NGO). Als u om stemrecht geeft, zoek dan naar mogelijkheden met Ga uit de stemming! Wat uw waarden ook zijn, er zijn manieren om ze tastbaar te maken. Hogescholen zoeken studenten die betrokken burgers zijn en een oprechte passie tonen om een ​​verschil te maken. Zinvolle dienstverlening biedt ook inzicht in het karakter, de empathie en de bereidheid van een student om bij te dragen aan een diverse en inclusieve campus.

INTERNATIONALE COLLEGE-COUNSELOREN

Heb je hulp nodig bij het kiezen of verbinden met buitenschoolse activiteiten voor toelating tot de universiteit? Bel of mail International College Counselors voor hulp. Ongeacht waar uw familie zich in het college-aanmeldingsproces bevindt, International College Counselors kan u helpen met elk aspect, inclusief het samenstellen en verfijnen van de collegelijst, het verfijnen van college-aanmeldingen en het schrijven van toelatingsessays. Het deskundige team van International College Counselors omvat voormalige toelatingsfunctionarissen van hogescholen, directeuren en adviseurs van middelbare scholen, en schrijfprofessionals met een gecombineerde ervaring van meer dan 250 jaar, die studenten en families helpen succesvol te navigeren door het aanmeldingsproces voor de universiteit. Voor persoonlijke begeleiding, neem contact op met International College Counselors op 954-414-9986 of stuur een e-mail naar Marlene op [e-mail beveiligd]