Top 7 toelatingstrends voor universiteiten van 2021-2022

Aan het einde van de toelatingscyclus van elk jaar, hebben de college-experts van International College Counselors komen samen als een team om na te denken over trends in toelating tot de universiteit en de resultaten van het proces van dat jaar. We onderzoeken zowel de resultaten van onze klanten als de toelatingsgegevens die door de hogescholen zelf worden aangeboden. Hoe meer begeleiders, ouders en leerlingen weten, hoe beter we ons kunnen voorbereiden om beslissingen te nemen die aansluiten bij de behoeften, waarden en doelen van ons gezin.

Dit is wat we hebben geleerd na de toelatingscyclus van de universiteit voor de middelbare schoolklas van 2022.

1) Grote applicatiepools zijn de nieuwe norm op competitieve en zeer competitieve scholen.

In november 2021, de Gemeenschappelijke toepassing gerapporteerd dat het aantal universiteitsaanvragers met 13% was gestegen en dat het totale aantal ingediende aanvragen met 22% is gestegen ten opzichte van het voorgaande jaar. Ten eerste resulteerde het aantal testfacultatieve scholen in meer studenten zonder testscores die van toepassing waren op 'scholen bereiken'. Hogescholen hebben ook online marketing gebruikt om hun bereik te vergroten voor ondervertegenwoordigde, eerstegeneratiestudenten en studenten met een laag inkomen, evenals internationale studenten.

2) Toelatingspercentages blijven laag bij competitieve en zeer competitieve hogescholen.

Meer aanvragers vertalen zich in lagere toelatingspercentages om de binnenkomende klas op een vooraf bepaald aantal te houden. Tufts University en Boston University, bijvoorbeeld, waren vorig jaar te veel ingeschreven, dus ze waren dit jaar erg voorzichtig met hun aantal toelatingen. Veel hogescholen gaven aan actief gebruik te maken van wachtlijsten om de grootte van de instromende klas beter te kunnen beheren.

3) Het toepassen van Early Decision maakt het verschil.

Aan de Northeastern University werd een haar van meer dan 50% van de klas toegelaten via het bindende Early Decision (ED) -plan. Aan de Boston University werd 42% van de studenten ED geaccepteerd. Hogescholen zijn dol op ED omdat het plan het voor toelatingsbureaus gemakkelijker maakt om een ​​bepaald aantal ingeschreven studenten te "garanderen". Gegarandeerde inschrijving via ED verhoogt ook het opbrengstpercentage van een hogeschool (het opbrengstpercentage is het percentage toegelaten studenten dat besluit zich in te schrijven). Als het opbrengstpercentage van een universiteit te laag is, kunnen ze "punten af" krijgen in sommige ranglijsten van universiteiten.

4) Het indienen van een hoge SAT- of ACT-score kan de toelatingskansen van een student vergroten.

Tijdens het eerste jaar van COVID hebben ongeveer 800 hogescholen besloten zich aan te sluiten bij de bijna 1,100 scholen in het hele land die al test-optioneel waren. terwijl MIT aangekondigd afgelopen maart dat het zijn SAT / ACT-vereiste voor toekomstige toelatingscycli zou herstellen, staan ​​ze alleen tussen hun particuliere peer-instellingen. (Belangrijke opmerking: de openbare hogescholen in zowel Florida als Tennessee vereisen ook testscores!) Collegevertegenwoordigers in het hele land waarvan de scholen een optioneel testbeleid hebben, hebben ons echter verteld dat ze een hoge gestandaardiseerde testscore niet zullen negeren, en dat hogescholen zie graag studenten die scores binnen of boven het schoolgemiddelde indienen. Dat gezegd hebbende, let op de stijgende gemiddelden van gerapporteerde testscores. Volgens de gepubliceerde informatie over toegelaten studenten is het heel duidelijk uit de vorige cyclus dat velen van hen ACT- of SAT-testscores hebben ingediend die ver boven het bereik van de school van midden-50% liggen.

5) Diversiteit, rechtvaardigheid en inclusie (DEI) is een topprioriteit voor de meeste hogescholen.

Wat we dit jaar zagen, was dat studenten van kleur, eerste generatie en sollicitanten met een laag inkomen hoger werden toegelaten dan in voorgaande jaren. Leden van deze ondervertegenwoordigde groepen solliciteerden ook tegen hogere tarieven. Studenten van de eerste generatie alleen bestond uit 27% van de totale kandidatenpool. Scholen zoals Yale, Columbia, Boston University en NYU hebben klassen ingeschreven van bijna 50% van de studenten die zich identificeerden als lid van een groep die ondervertegenwoordigd is in het hoger onderwijs. NYU verwacht dat ongeveer 66% van de binnenlandse studenten op de campus in de herfst van 2022 zullen zich identificeren als studenten van kleur.

6) Toelatingsessays zullen een belangrijke rol blijven spelen.

Elke dag zien toelatingsfunctionarissen honderden studentenaanvragen met vergelijkbare GPA's, testscores en activiteiten. De essays zijn een manier voor de lezers om te beslissen tussen de aanvragers die voldoen aan de normen van de school voor GPA / testscore / activiteiten of deze overschrijden. Het essay werkt samen met de andere delen van de applicatie. De commissie heeft je cijfers, testscores, buitenschoolse activiteiten, aanbevelingen van docenten, enz. al gezien. Nu willen ze je persoonlijkheid zien, nadenken over hoe je communiceert, ontdekken wat belangrijk voor je is en leren wat jou drijft.

7) Aantoonbare interesse is belangrijk voor toelatingsbureaus van universiteiten.

Met de opkomst van applicaties, willen veel hogescholen, vooral die welke privé zijn, graag weten welke studenten er echt in geïnteresseerd zijn en welke gewoon een applicatie als back-up insturen. Aantoonbare interesse is niet alleen belangrijk; het is ook gemakkelijk voor hogescholen om te volgen. Eenvoudige stappen, zoals het bijwonen van een virtuele informatiesessie, het openen van e-mails, het klikken op links en tijd doorbrengen op websites, kunnen een universiteit laten zien dat u echt geïnteresseerd bent. Een persoonlijk bezoek is altijd een goed idee als het binnen uw planning en budget past.