Консультанты по поступлению в колледж отвечают на вопросы «Rigor» для старшеклассников

1. Как официальные лица при поступлении взвешивают строгость средней школы? Сравнения делаются при оценке учащихся. Члены приемной комиссии взвешивают все, от происхождения по всему миру до контекста каждой средней школы. Иными словами, нет единой решающей, определяющей шкалы «строгости». С чем согласятся члены приемной комиссии, так это с тем, что учащиеся должны пройти самый сложный курс, с которым они могут хорошо справиться, и в то же время иметь достаточно времени, чтобы продемонстрировать глубокую и страстную вовлеченность в деятельность, к которой стремятся колледжи. По мере того, как все больше учащихся бросают себе вызов, участвуя в строгих курсах AP и IB на уровне колледжа в старшей школе, колледжи повышают свои стандарты. Студенты должны быть в курсе тенденций набора персонала, чтобы быть конкурентоспособными.

2. Сколько курсов Advanced Placement должен пройти учащийся в старшей школе?

Это зависит от студента, посещаемой средней школы и желаемого колледжа. Студенты могут пройти от нуля до двух курсов AP и поступить в хороший колледж. Другие могут пройти пять или шесть курсов AP в год и получить отказ от Гарварда. Как решить? Для самых отборных колледжей учащиеся должны пройти самую строгую учебную программу, доступную в их собственной средней школе. Если учащийся находится на домашнем обучении или средняя школа не предлагает курсы AP или достаточное количество курсов AP, знайте, что колледжи осведомлены о различных ситуациях, которые могут ограничивать выбор курсов, которые можно пройти. Что они на самом деле ожидают, что студенты преуспеют в возможностях, к которым у них есть доступ. Однако учащиеся должны знать, что они могут посещать онлайн-курсы AP. Колледжи тоже это знают. Другой вариант — записаться на занятия в ближайший колледж или пройти онлайн-курсы обучения в дополнение к вашей обычной школьной работе. Вы даже можете заработать кредит колледжа в то же время. 3. Какие классы IB ​​лучше или AP? IB расшифровывается как International Baccalaureate, программа для получения диплома об окончании средней школы. AP расшифровывается как Advanced Placement. По программе IB студенты, сдавшие шесть экзаменов, иногда могут поступать в колледж на втором курсе. (Примечание: уточняйте в каждой школе, потому что правила различаются). Обе учебные программы имеют свои достоинства. Одно не лучше другого. Но опять же, ученик должен пройти самую строгую учебную программу, предлагаемую в его / ее школе.

4. Что лучше: пятерка на обычном курсе или четверка на отличном? Самый точный ответ: пятерка с отличием. Вот как шутят, но это правда. Колледжам нравится, когда студенты бросают себе вызов. Таким образом, прямой ответ таков: «В» на курсе с отличием лучше, чем «А» на обычном курсе. Оценка «B» по курсу AP лучше, чем «A» по программе с отличием. Колледжи ищут студентов, которые стараются, интеллектуально любознательны и заинтересованы в обучении. Отражением этого являются более требовательные курсы. Однако то, что студент должен взять, зависит от студента. Ученик должен быть осторожен в том, чтобы не переусердствовать. Каждый учащийся должен проходить самые сложные курсы, в которых он или она может хорошо успевать. Пройти курсы AP и получить «троечку» не поможет. Студенты, сдающие AP, также должны стремиться к сдаче экзамена AP. Худшее, что может сделать учащийся, — это пройти курсы с отличием, а затем перейти на более легкие курсы позже в старшей школе, чтобы повысить средний балл. Предупреждение студентам: не подхватывайте «сениорит!» 5. Какие курсы хотят видеть колледжи? Существует очень мало ситуаций, в которых появление или отсутствие какого-либо конкретного класса определяло бы будущее студента в колледже. Но, пожалуйста, будьте осторожны: студенты должны соответствовать всем требованиям колледжей, в которые они подают заявление. Некоторые требуют определенного количества или лет изучения математики, английского и иностранного языков. Кроме того, в некоторых школах для рассмотрения требуются определенные уровни математики (например, предварительное исчисление). В целом, колледжи хотят видеть курсы, рассказывающие историю. Они хотят видеть, что ученик преследовал свои интересы и прошел сбалансированный набор сложных занятий. Как говорит Йельский университет: «Мы призываем вас заниматься своими интеллектуальными интересами, если это не за счет общей строгости вашей программы или вашей подготовки к поступлению в колледж». Несколько хороших вопросов от Йельского университета для взвешивания вашего выбора курса на предстоящий год:

• Принимаю ли я хорошо сбалансированную академическую программу, которая обеспечит мне хорошую основу для колледжа?
• Готов ли я пройти курсы по математике, письму и естествознанию на уровне колледжа?
• Чувствую ли я трудности с курсами, которые я прохожу?
• Я ищу вызов или избегаю его?

Сноска Дело в том, что специалисты по приему хорошо подготовлены для определения «строгости» во всей стенограмме, а не только на курсах.

Если вы являетесь клиентом International College Counselors, свяжитесь с одним из наших консультантов по колледжу, чтобы узнать, какие курсы наиболее подходят для вашего старшеклассника. Другие учащиеся должны поговорить со своим школьным консультантом. В этом году консультанты колледжей International College Counselors помог более чем 200 студентам найти колледж своей мечты, подать заявление и принять его. Экспертные консультанты колледжа в International College Counselors призваны помочь студентам и их семьям успешно ориентироваться в процессе подачи заявок в колледж. Для получения дополнительной информации о International College Counselors или связаться с опытным консультантом колледжа, пожалуйста, посетите www.internationalcollegecounselors.com.