Не уезжайте на летние каникулы без рекомендательного письма
Одна из самых важных частей заявки в колледж даже не заполнена студентами: рекомендательное письмо. Большинство частных колледжей требуют рекомендации одного консультанта и одной или двух учителей. Из колледжей, которые запрашивают рекомендательные письма, многие считают, что они имеют «большое значение» или «умеренное значение» при принятии решений о приеме, поэтому студенты должны убедиться, что они получают самые лучшие из возможных. дополнительный рекомендатель.
Если у вашего ученика был хороший год с учителем, попросите его попросить письмо сейчас! Ваш ученик свеж в памяти учителя. На самом деле учителя работают со многими, многими учениками. Со временем их воспоминания об учениках будут уменьшаться, и в следующем году у них появятся совершенно новые классы учеников, с которыми можно будет работать. Ожидание до следующего года также означает, что многие сверстники вашего ученика будут просить письма одновременно. Когда у учителей будет больше времени, они смогут больше задуматься над письмом.
Убедитесь, что рекомендующий - это кто-то, кому нравится ваш ученик. Обязательно спросите учителя, в классе которого учится ваш ученик, активно участвует в уроке, ведет себя хорошо и получает хорошие оценки. Скорее всего, ученики и родители никогда не увидят написанное письмо, поэтому оно должно быть от кого-то, с кем ученик чувствует себя комфортно.
2. Выберите кого-то, кто преподает основной предмет, В некоторых колледжах указывается, что по крайней мере одно (или все) рекомендательное письмо должно быть от учителя по основному предмету (математика, английский язык, естествознание, история или иностранный язык). Если в колледже не указано иное, в число учащихся должен входить хотя бы один основной преподаватель. В отношении любых дополнительных рекомендательных писем, которые могут быть разрешены, имейте в виду предметы или виды деятельности, в отношении которых студент больше всего увлечен. Например, редактор школьной газеты может включить своего учителя журналистики в качестве дополнительного рекомендателя.
3. Студенты: спросите вашего рекомендателя. С помощью Common Application и Coalition Application ученики могут просто добавить имя учителя в качестве рекомендателя. Не делайте этого. Студенты должны записаться на прием, чтобы поговорить со своим рекомендателем, а затем спросить их, напишут ли они рекомендацию. Если вы спросите учителя напрямую и назначите встречу, это покажет, что ваш ученик уважает время и мнение этого человека.
4. Помогите рекомендателю. На собрании студенты должны убедиться, что они предоставили своим рекомендателям все, что им может понадобиться, чтобы написать письмо и отправить его вовремя. Некоторая информация, которую необходимо предоставить, включает: полное имя студента, адрес, адрес электронной почты, номер телефона, какие колледжи требуют рекомендации, сроки и подробные примеры любых достижений / улучшений по предмету или классу конкретного учителя. Будьте осторожны при отправке рекомендателя резюме. Вы хотите, чтобы этот человек написал об ученике, как он был в конкретном классе. Вы же не хотите, чтобы они перечисляли занятия вашего ученика. Но если они попросят об этом, убедитесь, что у вашего ученика есть готовый!
5. Следовать за. Помните, рекомендатели делают одолжение. Студенты должны выразить свою признательность, отправив благодарственное письмо.
International College Counselors в сентябре разошлет еще один блог, напоминающий студентам о необходимости получения дополнительных писем с рекомендациями, например, от их консультанта. Чем больше времени будет уделено рекомендателю, в идеале, тем больше времени у него или у нее будет на то, чтобы написать что-то содержательное и полное.