Новая экологическая панель мониторинга «Оценка бедствий» и что это означает
Совет колледжей (некоммерческая компания, которая проводит экзамен SAT) объявил, что предоставит панель мониторинга экологического контекста (ECD) или то, что СМИ назвали «оценкой неблагоприятных условий» для каждого отчета о результатах SAT, который он отправляет в колледжи в 2020 году. Индекс ECD будет поместите результаты SAT учащихся в контекст их социально-экономических преимуществ или недостатков. Факторы, которые входят в индекс ECD, включают долю учащихся школы, имеющих право на бесплатный или сокращенный обед, нестабильность жилья и процент учащихся, поступающих в колледж.
Мы хотим начать с того, что мы действительно считаем, что идея, лежащая в основе ECD, достойна восхищения. Учет опыта учащегося и добавление дополнительной информации, особенно когда средние школы не могут ее предоставить, может быть полезным для приемных комиссий.
Однако из множества электронных писем, которые мы получили от наших семей, а также из того, что мы читали в газетах, на веб-сайтах и в журналах, мы пришли к выводу, что РДРВ вызывает больше вопросов, чем ответов. Во-первых, индексу ECD не хватает прозрачности, что приводит к спекуляциям и недоверию. Хотя ECD утверждает, что помогает приемным сотрудникам рассматривать результаты SAT студента в контексте того, где они живут и учатся, алгоритм и исследования, лежащие в основе этого инструмента, в значительной степени неизвестны. Студенты, учителя и другие лица имеют право знать, влияет ли этот показатель на решения о приеме и как это делается.
Дополнительную озабоченность вызывает то, что Совет колледжей планирует сообщать оценку ECD только колледжу. Это означает, что учащийся не узнает, была ли оценка рассчитана неправильно. Невозможно определить, допустил ли Совет колледжа ошибку, и нет процедуры обжалования этой оценки. Если судить об ученике по статистике его - ее средней школы и / или района, это открывает дверь для многих вопросов о том, что на самом деле означают невзгоды, и оставляет множество нюансов.
Наконец, мы понимаем, что большая часть знаний студента, включая проблемы и возможности, не может быть определена простым числом 1-100. Мы обеспокоены тем, что колледжи будут использовать эту меру как кратчайший путь, чтобы избежать целостного подхода, который исторически позволял студентам по-настоящему выражать себя и свои конкретные обстоятельства.
Особо следует отметить, что ACT не дает оценку ECD. Итак, для семей, которые действительно хотят избежать этой оценки, есть еще один вариант (конечно, помимо школ с факультативным тестированием!)
Мы надеемся, что SAT услышит наши опасения и обеспечит большую прозрачность в том, что сообщается в колледжи.
Если у вас есть вопросы о количестве несчастных случаев и / или обо всем, что связано с поступлением в колледж, консультанты ICC могут помочь вам и вашему ученику. Отправить ваш International College Counselors консультант или позвоните 954-414-9986.