|

حفظ الإيمان: الأنشطة الدينية في المدرسة الثانوية والقبول في الكلية

عندما يتعلق الأمر بالقبول في الكلية ، فإن درجات الطالب ودقة الدورة التدريبية هي أهم العوامل التي يجب أخذها في الاعتبار. ولكن ، بلا شك ، يمكن للأنشطة اللامنهجية للطالب ، بما في ذلك الأنشطة الدينية ، أن تحدث فرقًا كبيرًا في التطبيق.

لا تعد المواد اللامنهجية رائعة للطلاب أثناء تطويرهم واكتشاف اهتماماتهم فحسب ، بل إنها تعرض أيضًا قيادة الطالب ومثابرته وقدراته التعاونية والتعاطف والموثوقية والرغبة في المساعدة في تحسين العالم في تطبيقات الكلية.

على مر السنين ، ابتعد المزيد والمزيد من الطلاب عن المشاركة في الأنشطة الدينية لأسباب متنوعة. يعتقد البعض ، على سبيل المثال ، أن ضباط القبول قد يكونون متحيزين أو يفضلون دينًا معينًا. في حين أن هذا قد يكون صحيحًا - ويستحيل معرفته - فلماذا يرغب الطالب في الالتحاق بكلية تشعر بهذه الطريقة؟ وبالنظر إلى تجاربنا مع القبول في الكلية ، نحن واثقون بشكل لا يصدق من أن هذه الفكرة تستند إلى الخوف أكثر من الحقيقة.

يعتقد طلاب آخرون أن الكليات قد تفضل المتقدمين الذين يمكنهم عرض رياضة أو فن أداء على المشاركة الدينية. يقضي العديد من الرياضيين في المدارس الثانوية ما يصل إلى ثلاث ساعات يوميًا في ممارسة الرياضة ، معتقدين أن هذا سيكون "المفتاح" للحصول على القبول. وفي حالات قليلة جدًا ، يكون الأمر كذلك. ولكن بالنسبة لمعظم الطلاب ، فإن هذه السيرة الذاتية التي تحمل اسم "نشاط واحد" شيء لا تبحث عنه الكليات بشكل عام.

غالبًا ما يوفر الانخراط في مجموعة شبابية دينية للطلاب فرصًا لعرض سماتهم الإيجابية ، بما في ذلك القيادة والشخصية ، مع اكتساب ساعات الخدمة وحتى خبرة العمل. السفر في رحلة مهمة ، والقيام بدور قيادي في مجموعة شبابية ، وتشغيل الموسيقى في خدمة دينية ، والتطوع للتدريس في مدرسة الأحد ، وأكثر من ذلك بكثير يمكن أن تبدو رائعة في طلب الكلية.

أيضًا ، يأتي الكثير من العمل غير الربحي العظيم من المنظمات الدينية. بالطبع ، يمكنك الاتصال بالإنترنت للعثور على منظمات غير ربحية تبحث عن متطوعين مراهقين. أو يمكنك الوصول مباشرة إلى مكان العبادة الخاص بك لمعرفة المزيد عن أحد المشاريع الخدمية العديدة التي تجري في الفناء الخلفي الخاص بك. ما تبحث عنه هو الجودة مع الغرض. للتألق في التطبيق ، يجب على الطالب زيادة الوقت الذي يقضيه في الأنشطة اللامنهجية من خلال إيجاد التزامات ذات مغزى.

في حين أن الدين ليس لجميع العائلات ، لا تستبعد المشاركة القائمة على الدين خوفًا من أنها لن توفر القيادة التي تحتاجها للجامعة. لا يوجد نشاط "أفضل" واحد للقبول في الكلية. رغم ابراهام لنكولن لم يكن يشير إلى الكلية عندما قال ، "مهما كنت ، كن جيدًا" ، نعتقد أنه يصف تمامًا أفكارنا حول المناهج الدراسية!