كيف تحصل على أقصى استفادة من الكلية إذا كنت تحضر بشكل افتراضي

وبمجرد اعتباره أمرًا جديدًا ، فقد أثبت التعلم الافتراضي مكانته كبديل موثوق به للتعليم التقليدي التقليدي. على الرغم من أن الالتحاق بالجامعة فعليًا ليس ما يعتبره العديد من الطلاب "الذهاب إلى الكلية" ، فإن حضور الفصول عبر الإنترنت يمكن أن يكون في الواقع خيارًا قابلاً للتطبيق بالنسبة للكثيرين. هذا لا يعني أن التعلم عبر الإنترنت يأتي دون تحديات. في ما يلي ثماني نصائح لمعالجة أكثر المشكلات شيوعًا التي يواجهها الطلاب في الفصول الدراسية عبر الإنترنت.

  1. مشاكل فنية استباقية. يمكن أن تغلق أجهزة الكمبيوتر أثناء اجتماع افتراضي ، وقد عانى معظم الأشخاص من انقطاع اتصال Wi-Fi. أفضل حل هو التقاط لقطات شاشة للمشكلة والتواصل مع الأساتذة وإبلاغهم بالمشكلة. نأمل أن يتفهموا الموقف ويكونوا مرنين بشأنه. يمكن أن يكون قسم خدمات الدعم الفني في المدرسة مورداً قيماً. يجب ألا يتردد الطلاب الذين يواجهون مشكلات مع أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم ، سواء توقف عن العمل أو لديهم مشكلات في الاتصال ، في التواصل مع فريق دعم الكمبيوتر في كليتهم لمعرفة المساعدة التي يقدمونها للطلاب. إذا كانت كليتك تقدم جلسة مع فريق دعم الكمبيوتر أثناء توجيه الطلاب الجدد ، فيجب عليك حضورها. في العديد من الكليات ، يوفر فريق دعم الكمبيوتر أيضًا تدريبات في برامج مختلفة ، بما في ذلك Excel و PowerPoint. بدلاً من ذلك ، يمكن للطلاب توفير الوقت من خلال البحث عن إجابات لأسئلتهم التقنية عبر الإنترنت أو مشاهدة فيديو تعليمي.

  2. حافظ على التنظيم والتركيز. يمكن أن يساعد إنشاء مساحة عمل أو مكتب منتظم الطلاب على البقاء منظمًا. إن معرفة المكان الذي تحتفظ فيه بالتواريخ والملفات والملاحظات والنماذج والكتب والمهام المهمة سيساعدك بالتأكيد على البقاء على المسار الصحيح. عند إعداد مساحة الدراسة الخاصة بك ، تأكد من أن لديك اتصال قوي بالإنترنت ؛ الكتب والمواد والبرامج المطلوبة للدورة ؛ وسماعات رأس للاستماع إلى المناقشات والمحاضرات (مهم بشكل خاص في المساحات المشتركة). يمكن أن يساعد إنشاء مساحة عمل مخصصة في القضاء على عوامل التشتيت. من خلال استكمال العمل بشكل متكرر في نفس المكان ، سيضع الطلاب روتينًا. إن وجود مساحة مخصصة للدراسة يجعل من السهل الاستمرار في التركيز على المواد أثناء مجموعات الدراسة عبر الإنترنت. ضع في اعتبارك أيضًا إيقاف تشغيل هاتفك الخلوي أو وضعه في غرفة أخرى لتجنب فقدان التركيز في كل مرة تظهر رسالة نصية أو إشعار.

  3. ماجستير إدارة الوقت. عندما يتعلق الأمر بالصفوف عبر الإنترنت ، يحتاج الطلاب إلى الانضباط للجلوس وتحديد الأهداف والعمل على مهامهم حتى الانتهاء. توفر الفصول الدراسية عبر الإنترنت مزيدًا من المرونة لإكمال العمل ، ولكن لا يمكن تأجيل العمل إلى أجل غير مسمى. بدون مهارات قوية في إدارة الوقت ، قد يجد الطلاب أنفسهم بسهولة في الحشد قبل الفصول أو تسليم المهام الفرعية. في نهاية المطاف ، ستعتمد كيفية إدارة الطلاب لوقتهم على جدولهم وأسلوب التعلم والشخصية. يمكن لجميع الطلاب الاستفادة من الاحتفاظ بالتقويم مع تواريخ استحقاق المهمة والتحقق منه يوميًا ، وإنشاء جدول عمل مع أوقات محددة للدورات الدراسية ، والتفكير في كيفية استخدامهم لوقتهم وإجراء التعديلات اللازمة.

 

  1. بدافع البقاء. قد يؤدي عدم حضور الفصل الدراسي في وقت محدد في الحرم الجامعي المادي إلى جعل إكمال الدورات الدراسية أكثر صعوبة. للبقاء متحفزًا ، ضع في اعتبارك دائمًا أن الدورات عبر الإنترنت هي دورات "حقيقية" يتم دفع ثمنها تمامًا مثل الفصل الدراسي التقليدي وجهاً لوجه. يجب على الطلاب الحضور والمشاركة. ضع أهدافًا في بداية الفصل الدراسي وفي بداية كل أسبوع. قم بعمل قائمة بما تحتاج إلى إنجازه وتحقق من جميع العناصر المكتملة في نهاية اليوم ؛ يمكن أن يكون هذا حافزًا عظيمًا. بالنسبة للطلاب الذين يواجهون مشكلة في الحفاظ على زخمهم الأكاديمي ، هناك فكرة أخرى تتمثل في الإقران مع زميل في الصف أو الاستعانة بمساعدة صديق ليكون شريكًا في المساءلة.

 

  1. افهم توقعات الدورة. يمكن أن يمثل التنقل في الفصل الدراسي عبر الإنترنت تحديًا. قد يتساءل الطلاب عما إذا كانت فصولهم تحتوي على محاضرات مباشرة من خلال التداول بالفيديو في وقت محدد في يوم معين ، أو ما إذا كان من المتوقع أن يتعلموا المواد في وقتهم الخاص. إذا كانت هناك أي أسئلة ، فيجب أن يكون الطلاب استباقيين في طرح أي سؤال على أساتذتهم من توقعات الدورة التدريبية إلى المتطلبات. يمكن للمتعلمين عبر الإنترنت الذين يعرفون التوقعات تحديد الأهداف والوفاء بها واجتياز الدورة.

 

  1. المشاركة بنشاط. الانخراط في منتدى الدورة عبر الإنترنت أو لوحة المناقشة. قد يتضمن هذا التعليق على ورقة زميل في الفصل أو نشر سؤال حول مشروع مستمر. من خلال التحقق في كثير من الأحيان وقراءة ما ينشره الطلاب الآخرون والأستاذ ، يمكنك الحصول على فهم أفضل لمواد الدورة التدريبية والانخراط مع زملاء الدراسة. حتى إذا كان لديك 30 دقيقة فقط لتجنيبها ، يمكن الضغط على استجابة للمناقشة. حدد هدفًا للتحقق من مواضيع المناقشة الصفية كل يوم. وتكون استباقية في طلب المساعدة من الأستاذ. لا تنتظر حتى تكاد المهمة الدراسية تقريبًا لطرح الأسئلة أو الإبلاغ عن المشكلات.

 

  1. تفاعل مع المدربين وزملاء الدراسة. يتم بناء معظم الدورات التدريبية عبر الإنترنت حول مفهوم التعاون ، حيث يدعم الطلاب بعضهم البعض ويعملون معًا لمناقشة الدروس والمهام المكتملة. قم ببناء علاقات مع أستاذك والطلاب الآخرين من خلال تقديم نفسك والمشاركة في لوحات المناقشة عبر الإنترنت. يمكن أن تكون معرفة زملائك مفيدة للغاية عند الاستعداد للاختبارات ، أو السعي للحصول على تعليقات حول المهام ، أو البقاء متحفزًا. ضع في اعتبارك إنشاء مجموعة دراسة افتراضية. قد تكون هذه الفكرة موضع تقدير كبير في كل مكان. حضور ساعات العمل الافتراضية للتحدث مع الأساتذة مباشرة. يجب على الطلاب الاستفادة من الأدوات المتاحة. قد تكون بدائل التفاعل الفعلي وجهاً لوجه برامج مؤتمرات الفيديو مثل Zoom أو FaceTime. التحدث على الهاتف مع زملاء الدراسة أو أستاذ هو أيضًا خيار. يمكن أن تساعد منصات المراسلة مثل WhatsApp و iMessage و Slack أيضًا في التواصل الجماعي.

 

  1. الاستفادة من موارد الكلية. تقدم الكليات العديد من الموارد المصممة لتسهيل الحياة على الطلاب. بالإضافة إلى مساعدة الكمبيوتر ، تقدم الكليات مكتبات عبر الإنترنت ، ومستشارون للمساعدة المالية ، ومستشارين أكاديميين ، ومعلمين ، ومركزًا مهنيًا.

 

لتحقيق أداء جيد في دورات الكلية ، عليك أولاً الدخول. للحصول على مساعدة في أي أو كل أجزاء عملية القبول في الكلية أو اتخاذ القرار ، تفضل بزيارة http://www.internationalcollegecounselors.com أو الاتصال 954-414-9986.