2016-2017年通用申请论文提示
青年注意事项：2016-2017年大学申请季已正式开始。 通用应用程序（也称为通用应用程序）发布了其论文提示列表。
该应用程序要等到八月才能上线，但这是您一次向大学讲讲您的“故事”的机会，我们鼓励您现在就开始思考答案。
总体而言，招生办公室正在寻找您，让您以自己的声音与众不同或与众不同. 论文目前的字数为250-650个字。 您必须保持在此长度内。
与之共事的家庭 International College Counselors 将直接与他们的辅导员合作，讨论论文的内容和编辑，因此无需担心。 对于仅对论文编辑感兴趣的家庭，请访问我们的姊妹公司， Edit The Work.
提示1： 有些学生具有如此有意义的背景，身份，兴趣或才能，他们认为如果没有它，他们的申请将是不完整的。 如果这听起来像你，那么请分享你的故事。
第一个问题很广泛，给您很大的自由度。 提示会要求您写出有关激情的内容或将您定义为人的东西。 这意味着要写一些独特而独特的东西给您，而没有其他人。 最好的文章包括一个故事 需要 告诉别人以了解您。 身份的核心“背景”可以包括您的宗教或种族，居住在外国，成长中遇到的难题或独特的家庭状况。 确保描述您的背景如何影响您的身份，您的价值以及您的生活方式。 如果您选择写“兴趣”或“才华”（例如体育，艺术，演讲和辩论，集邮，观鸟，表演魔术等），请确保您对它如何塑造自己产生了思考深层次。 至关重要的是，您要透露比您想做的事或自己做事有多好的事情。 确保您选择的故事是您在应用程序中未曾讲过的故事。
提示2： 我们从失败中汲取的教训可能对以后的成功至关重要。 重述发生故障时的事件或时间。 它如何影响您，您从经验中学到了什么？
入学申请并不是真正想知道您的失败，而是想知道您如何认为自己失败，它如何影响您以及您学到了什么积极的教训。 一个很好的答案将揭示您如何应对和克服困难。 一篇出色的文章将表明您是那种可以反弹并从经验中学习的人。 不要选择失败如败北。 同样，不要引起您对违法或危险行为的注意，例如分心驾驶。 如果您不能保持论文的积极性，请不要选择回答这个问题。
提示3：反思您挑战某个信念或想法的时间。 是什么促使您采取行动？ 您会再次做出相同的决定吗？
“挑战一种信念或想法”表示您代表自己或代表某人或其他事物采取了某种行动。 然后，在本文中，您需要在一个紧凑的故事中以开头，中间和结尾来热情地谈论一个信念或想法。 在本文中，您还需要表达您从经验中学到的知识。 回答应该是个人的，但请确保您的信仰观念没有争议。 您不知道谁将阅读您的文章，并且您当然也不想拒绝任何人。 最好表明您思想开放，并尊重他人的信念和想法。 而且不要讲道。 招生委员会包含此提示，供学生根据自己的信仰和/或他们愿意坚持的立场来定义自己。 一些想法：一篇关于进行一项活动的文章，即使一个成年人告诉你这项活动不会成功； 一篇关于挑战一群朋友的文章，这些朋友告诉您做您认为错误的事情； 一篇关于站起来支持你看到某人受到不公平对待的人的文章，也许甚至是你自己。
提示4： 描述您已解决的问题或您想解决的问题。 这可能是一个智力挑战，一个研究查询，一个道德困境-无论规模大小，任何对个人都重要的事情。 向您说明其重要性，以及您已采取或可以采取哪些步骤来确定解决方案。
如果您选择回答本文，则需要确定以下问题 对您的意义和重要性。 “无论规模大小”，这都可能是任何问题。 其中的一种变化是社区服务项目。 其他变化包括不吃肉，霸凌，没有钱，学校考试等。因此，不要强调没有重大问题要写。 即使是对您有意义的日常问题也可以转化为一篇出色的论文。 大学喜欢看思维方式，因此包括您的决策过程。 根据提示的要求，选择一个特定且有意义的问题，并最终可以为您提供解决方案，这一点也很重要。 不要选择表面或通用的问题。 这篇文章应该告诉大学您最看重什么，并让他们对您的生活看法有所了解。 如果您选择解决这个特定的问题，请利用这个机会来展示创造性和批判性思维技巧。
提示5：讨论正式或非正式的成就或事件，标志着您在文化，社区或家庭中从童年到成年的过渡。
在此提示中，“成就”和“事件”都让他们易于解释。 这意味着，您可以撰写任何事情，从正式事件到很小的事情。 但是，请记住，招生读物正在寻找一生中真正改变您个人的时刻。 每个人都是不同的，所以一个事件或成就可能包括从生日和婚礼（正式的）东西，像赚取奖励或赢得大选（非正式）的成绩。 其他主题可能很简单，例如与导师一起工作，拜访亲戚的老邻居或吃一顿特别有意义的饭菜。 您知道，当它包含过渡和转换元素时，您找到了正确的故事。 您讨论的事件或成就应该可以帮助您以一种更加成人的方式了解周围的世界，或者被迫“成长”。 换句话说，选择一个事件，挑战或经历，以使您学到一些使自己变得更有能力和成长的东西。
重要提示： 入学要瞥见您的个性，价值观，兴趣和激情。 他们想知道您将为课堂和校园生活带来什么样的态度和活力。
不要让别人写您的文章，也不要等待写您的文章。 我们最喜欢的论文总是花费很多时间和精力！