中学大学的准备和规划：给家长和学生的建议

尽管高中毕业还有好几年，但上大学的计划应该从中学开始。 现在设定目标并为之努力将在以后的录取过程中得到回报。 

要在中学开始对大学进行明智的规划，学生应该：

1. 养成良好的学习习惯

学生可以从建立有效的学习习惯、制定家庭作业和学习程序以及组织起来开始。 学生必须掌握按时完成作业并注意老师和学校发送的通讯的艺术。 这些习惯将在作业严格程度提高之前很好地为学生服务。

2. 选择具有挑战性的课程

大学密切关注申请人所修的课程。 他们希望看到学生正在注册严格的课程——并且在这些课程中表现出色。 在中学挑战自我的学生将有更多机会选择大学喜欢看的高中课程。 一个目标可能包括充分利用高中提供的 AP/IB 或其他高级课程。 

为确保通往未来目标的大门始终敞开，家长和学生应与他们的指导顾问和他们的学生会面 International College Counselors 顾问讨论学生在中学应该选择哪些课程。 例如，如果一个对工程感兴趣的学生在中学没有学习代数，那么达到工程课程要求的高中数学序列将很困难。 一个中学生可能不知道他们想学什么，但他们会想保留他们的选择。 学生还应该考虑从他们的世界语言开始，因为许多大学要求学生在高中时学习。 在七年级和八年级期间，学生应该为高中的最佳开端做好准备。

也就是说，不要急于让您的孩子在中学时进入高中课程 如果你不确定他们会怎么做，因为这些成绩会出现在高中成绩单上（因此会影响高中 GPA）。 中学课程的成绩不会出现在成绩单上，因此不会成为大学申请的一部分。 与您孩子的老师和辅导员讨论可能性。

3. 赶上和/或领先

如果学生在特定学术领域表现不佳，他们应该寻求额外的帮助和辅导。 提高中学的学习成绩将使他们获得更好的成绩，这将有助于在未来几年保持学术选择的开放性。 家长需要掌握孩子的成绩并与老师和辅导员保持联系，这样他们就可以更容易地了解行为或功课的任何变化。

4. 探索课外活动

在大学申请中，学生需要在至少一两个课外领域表现出深度和领导力。 通过开始探索他们在中学的兴趣，计划在中学上大学的学生将最大限度地了解他们最喜欢的活动和社区服务。 学生应该与不同的人谈论他们的职业，并探索符合他们兴趣的运动、爱好和志愿者机会。 一个进入高中致力于一两项活动或心中有可能的职业目标的孩子会发现更容易 建立他们的简历 在他们高中的四年里。

5. 阅读，阅读和阅读更多内容

阅读可以增强学生的口头、写作和批判性思维能力。 阅读还可以提高记忆力、注意力和沟通技巧。 阅读还让学生为 SAT、ACT 和高中阅读作业做好准备。 几乎所有阅读材料——从图画小说和报纸到书籍和博客——都可以提高词汇量并引入新思想。

6. 讨论大学和职业选择

与您的孩子一起展望未来。 谈谈大学如何将学生的梦想转化为职业。 帮助他们了解高中和大学与初中有何不同。 家长也应与学生分享他们的期望； 您的期望对您的孩子对自己的期望有很大的影响。

7. 熟悉大学费用以及如何省钱

开始学习如何负担得起大学费用。 削减大学费用的选择包括奖学金、低息贷款、勤工俭学，或在进入四年制学校之前先上社区大学。 学生还可以通过获得大学学分来削减成本 先进的安置 (AP) 课程和/或在当地社区大学的双录取课程，而在高中。 了解该系统的工作原理可以为家庭节省很多钱。

虽然我们已经为中学生和他们的父母提供了一些关于开始大学旅程的建议，但现在父母和学生都不应该强调这些。 最重要的是让学习习惯、学业和课外活动走上正轨，这样高中时的压力就会更小。 我们强烈建议现在就考虑这些事情，在高中和大学申请的真正压力开始之前。 这样做将意味着这个过程会容易得多。

更轻松地进入大学。 让您的学生开始与大学顾问合作，他可以​​帮助指导从课程选择到课外活动的整个过程。 接触 International College Counselors 1-954 414-9986或 www.internationalcollegecounselors.com.