6 consejos para la lista de actividades comunes de la aplicación
La Solicitud Común, así como muchas solicitudes universitarias individuales, brindan espacio para que los estudiantes enumeren las actividades extracurriculares. Los estudiantes deben pasar tiempo completando esta parte importante de la solicitud. Aquí hay algunos consejos para causar una buena impresión en la sección de actividades.
1. Crea tu lista de actividades
Las actividades extracurriculares pueden incluir todo aquello en lo que un estudiante ha participado durante el primer año hasta el último año en la escuela secundaria. Esto incluye actividades de verano, trabajo voluntario, activismo político y empleo; tanto dentro como fuera de clubes y organizaciones escolares como oratoria y debate, música, teatro, arte, deportes o Boy Scouts / Girl Scouts; así como actividades no estructuradas, pero productivas, como repostería, robótica, responsabilidades familiares, actividades culturales y más. Mire las opciones de actividades extracurriculares en el menú desplegable Aplicación común para obtener ideas.
2. Enumere las actividades en orden de importancia.
Las instrucciones de la aplicación común dicen que enumere sus actividades "en orden de importancia para usted". Sigue estas instrucciones. La suposición de los oficiales de admisiones que leen la solicitud será que la actividad enumerada primero es la más importante. Las primeras impresiones cuentan.
Una actividad a la que un estudiante ha dedicado mucho tiempo y que fue importante para su desarrollo tiene el potencial de parecer mejor que la que suena más impresionante para otras personas, si se presenta correctamente.
3. Escriba una descripción clara de todas las actividades.
A los estudiantes solo se les permiten 100 caracteres para detalles, honores ganados y logros y luego 50 caracteres para la descripción del puesto / liderazgo y el nombre de la organización. Esto no es mucho espacio, por lo que los estudiantes deben ser lo más eficientes posible con sus escritos y usar abreviaturas cuando sea posible. Comience con un verbo de acción e intente contar algunas cosas específicas que se hicieron.
Es de gran importancia que la descripción escrita para cada actividad tenga sentido por sí sola. Los lectores de las aplicaciones comunes no podrán llamar y pedir aclaraciones. Si la descripción no es clara, los estudiantes pueden perder el crédito que se merecen.
Mientras que un estudiante puede saber eso Ola es el nombre del periódico de su escuela, el equipo de admisiones que lee la aplicación común seguramente no lo sabrá. Al escribir sobre un puesto ocupado como editor o presidente de un club, incluya las responsabilidades. Además, asegúrese de anotar cualquier logro específico. Los estudiantes que realmente creen que necesitan más espacio para explicar su papel en una actividad pueden incluirlo en la sección de información adicional en la aplicación común o pueden integrar la información en su ensayo.
Si un estudiante ha participado en una actividad como un club durante tres años, pero solo ha sido presidente durante un año, agregue el nivel de grado: "Presidente (11)". Si un estudiante ha ocupado múltiples puestos para una sola actividad, estos deben enumerarse en orden: “VP (10); Pres (11) ".
La pregunta de cuántas horas ha dedicado típicamente un estudiante a una actividad puede estimarse si no se registraron las horas.
4. Enumere solo actividades importantes
Si bien hay diez espacios para completar las actividades, no es necesario enumerar diez actividades si no tiene diez actividades de calidad para enumerar. Las universidades están más impresionadas por la dedicación y el compromiso que por la cantidad. Los signos de compromiso y dedicación incluyen una actividad en la que participó continuamente durante varios años y / o una actividad en la que un estudiante ha ganado cierto nivel de distinción, ya sea como fundador, líder u oficial; hizo una contribución significativa; o fue reconocido públicamente o ganó un premio.
Es importante tener en cuenta que los estudiantes más aceptados en las universidades de élite completan 8-10 actividades en la Solicitud común. La excepción es típicamente un estudiante que tiene logros estelares en al menos una actividad.
Los estudiantes deben trabajar para asegurarse de que su lista extracurricular sea diversa. Por ejemplo, los estudiantes dedicados a la orquesta también deben tratar de enumerar el servicio comunitario o las actividades deportivas. Los estudiantes que demuestren que tienen una gama más amplia de intereses aparecerán mejor ante un oficial de admisiones y los convencerán de que son estudiantes con una mentalidad abierta a nuevas oportunidades en el campus.
5. Use verbos de acción y números
Los verbos de acción muestran lo que un estudiante ha logrado. Una descripción de una actividad puede comenzar por encontrar un verbo de acción. Lista útil de Boston College de reanudar verbos de acción está organizado por categoría.
Los números cuantifican los logros y facilitan la lectura, por lo que los estudiantes deben usarlos cuando sea posible. Por ejemplo, si recolectó donaciones, diga cuánto. Decir: "Coleccionó 1,000 libros para el centro juvenil" suena mejor que "Coleccionó libros para el centro juvenil". Si fueras gerente, menciona a cuántas personas dirigiste. Decir "4 vendedores supervisados" suena mejor que decir "vendedores supervisados".
6. Revise la solicitud
Los estudiantes tendrán la oportunidad de obtener una vista previa de la solicitud antes de enviarla. Deben verificar tres veces para asegurarse de que el orden de las actividades, la ortografía y otros detalles sean correctos. Los estudiantes también deben hacer que un adulto de confianza y / o su asesor universitario lean toda la solicitud antes de enviarla.