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¿No has logrado entrar en las Ivies? ¿Qué salió mal con mi liderazgo y logro académico?

Por: Mandee Heller Adler

¡Liderazgo! Logro académico! Las 20 mejores universidades valoran estas cualidades; sin embargo, los comités de admisión a menudo dicen cosas como: “El liderazgo no requiere construir una nueva organización. Tener éxito en la escuela no significa necesariamente ganar concursos o premios. Solo sé tu mismo."

Por supuesto, el significado de "solo sé tú mismo" no significa que estarás bien dejando tu lista de actividades en blanco.

Cada año, trabajo con docenas de solicitantes que solicitan ingreso a las mejores universidades de los Estados Unidos, y muchos de ellos son de China. En los últimos cinco años, los clientes de mi compañía han recibido más de 160 aceptaciones en las ocho universidades de la Ivy League, así como en otras instituciones de primer nivel como Stanford y la Universidad de Duke. Para cualquier solicitante, poder utilizar mejor su tiempo significa todo. Desde lograr un puntaje SAT o ACT alto y aprobar el TOEFL, hasta obtener un GPA alto, cada paso es una parte imprescindible del proceso de admisión a la universidad. Al mismo tiempo, dado que el ingreso a la universidad es un enfoque holístico, los estudiantes deben participar en otras actividades como voluntariado, bellas artes, equipos competitivos, investigación, etc. para equilibrar sus solicitudes. Cuando todo está dicho y hecho, los estudiantes solo tienen una oportunidad de presentar sus solicitudes para la universidad.

A medida que más y más estudiantes reciben puntajes perfectos o casi perfectos en los exámenes estandarizados y más universidades confían en un enfoque holístico, los puntajes de los exámenes ya no son el factor decisivo en el ingreso a la universidad; más bien, una diferenciación crucial reside en las actividades extracurriculares de los estudiantes, que revelan sus esfuerzos, habilidades y capacidad para alcanzar altos estándares de rendimiento extracurricular. Esta es la razón por la cual tantas empresas en China se han dedicado a crear programas de creación de currículums como el "Paquete de planificación de tres años de actividad", "Sociedad de Beneficios Públicos de África" ​​y "Misión de inspección de tecnología de Israel" en los últimos años. Incluso los principales bancos de China han comenzado a emitir certificados de pasantía para los hijos de los propietarios de cuentas si depositan millones de RMB.

Desafortunadamente, en China, la transparencia del mercado educativo es menor que la de la mayoría de las otras industrias; para muchas familias, la capacidad de distinguir entre lo excelente y lo falso es aún más difícil. Entonces, la pregunta es, ¿cuánto mérito tienen las actividades proporcionadas por muchas empresas chinas en las admisiones universitarias? Hoy, discutiré dos componentes importantes en la postulación a universidades de primer nivel: logros académicos y liderazgo.

Para la mayoría de las universidades, la mayor consideración para la admisión son las calificaciones del estudiante y el rigor del plan de estudios. Los estudiantes deben tomar las clases más difíciles disponibles para ellos y hacerlo bien. Las pruebas estandarizadas son otro factor importante en la admisión a universidades selectivas. Las universidades también consideran las actividades de los estudiantes, incluidas las competencias de matemáticas, los cursos de nivel universitario y los programas de verano. Al seleccionar las actividades, los estudiantes deben asegurarse de que al menos una actividad académica sea altamente considerada. Si la actividad es un programa selectivo y el historial de actividades es lo suficientemente largo, es más probable que los oficiales de admisión reconozcan la actividad. Los estudiantes deben tener en cuenta que si eligen el proveedor de actividades incorrecto, especialmente en el ámbito académico, pueden terminar dañando la aplicación en lugar de enriquecerla.

Una actividad que se ve bien en las solicitudes universitarias es la investigación académica. En la última década más o menos, los estudiantes de secundaria que realizan investigaciones han ido en aumento en los EE. UU. En los últimos dos años, ha proliferado la cantidad de compañías chinas que comienzan a ofrecer actividades de investigación en China continental. Algunos prometen proporcionar profesores de la Ivy League, algunos garantizan la publicación de una tesis, algunos dramatizan proporcionando cartas de recomendación del profesor. El problema con este tipo de empresas chinas es que es probable que las recomendaciones de un profesor se consideren comerciales y no genuinas y que la organización no sea respetada ni respetada en los EE. UU.

Aquí hay una lista de programas confiables y de alta calidad que debe consultar durante el verano:

Programa Fechas límites Disponible para Página web
Investigación pionera en línea Primavera: EE. UU. E internacional http://www.pioneeracademics.com/
6-ene
Verano:
15-abr
Académico Global de AMP Verano EE. UU. E internacional https://ampglobalyouth.org/global-scholar-about/
TASS & TASP, Cornell y Michigan Verano EE. UU. E internacional https://www.tellurideassociation.org/our-programs/high-school-students/
SIMR, Stanford Verano Solo nosotros https://simr.stanford.edu/
RABS, Cornell Verano EE. UU. E internacional https://www.sce.cornell.edu/sc/tuition/index.php
SSP Verano EE. UU. E internacional https://summerscience.org/admissions/fee-and-financial-aid/
Duke TIP Verano  EE. UU. E internacional https://tip.duke.edu/programs?f%5B0%5D=related_grade%3A8 
SÍ, Caltech Verano Solo nosotros http://www.caltech.edu/news/caltechs-yess-program-helps-increase-diversity-among-young-science-students-1305
Investigación de los NIH Verano Solo nosotros https://www.nih.gov/research-training
MITOS, MIT Verano Solo nosotros https://oeop.mit.edu/programs/mites/who-should-apply

Según mi propia experiencia, aprecio más la investigación de Pioneer para estudiantes de secundaria. Para el recurso de investigación para estudiantes de secundaria, Pioneer es el que más fortalece la calidad de la tutoría y el rigor académico reconocible. Los mentores con alto nivel de experiencia siempre son difíciles de conseguir. Es aún más raro tener mentores expertos reales para adolescentes, y mucho menos la tutoría bajo un marco académico que las universidades reconocen. La revista de la vieja línea. Scientific American presentó tres programas líderes de tutoría a distancia en los Estados Unidos. El programa 3M y Pioneer Research están orientados a estudiantes de corta edad.

Para mis propios estudiantes, si son fuertes y están interesados ​​en los desafíos académicos, les recomiendo que comiencen a postularse a Pioneer antes de fin de año para los términos del próximo año. Si no entran en Pioneer, todavía tendrán mucho tiempo para postularse a otros programas. Hay dos razones principales por las que deberían aplicarse primero a Pioneer. Pioneer es uno de los pocos programas de investigación de escuelas secundarias que lleva el reconocimiento académico entre las universidades y colegios. Muchos de los oficiales de admisión de las mejores escuelas reconocen plenamente los resultados que Pioneer certifica. Incluso entre la lista anterior de los programas de alta calidad, Pioneer es el único que brinda a los estudiantes de la escuela secundaria tutoría individual y otorga una gran credibilidad. Otra razón por la que los estudiantes deberían probar Pioneer primero es que el ciclo de admisión de Pioneer es largo. Las experiencias de mis alumnos son entre un mes y medio o dos meses para recibir resultados. Si Pioneer no lo admite, los estudiantes aún podrán cumplir con los plazos de otros programas, que generalmente son en febrero o marzo del próximo año. Para aquellos que ingresan a Pioneer, es clave dejar suficiente ancho de banda para concentrarse en su trabajo para el programa. Escribir un artículo de alto nivel que cumpla con los criterios del programa de investigación Pioneer requiere mucho tiempo. Tuve algunos estudiantes que hicieron malabares con demasiados programas y no pudieron completar su investigación de Pioneer. Como resultado, perdieron la oportunidad única de mostrar sus fortalezas distintivas y su visión de su trabajo.

Trabajar a través de programas irrebatibles que prometen algún tipo de resultado garantizado pero que realmente no ofrecen una investigación desafiante original, por lo general, no agregará mucho mérito a la solicitud de un estudiante cuando se postule en universidades de primer nivel. Por el contrario, si un estudiante está haciendo una "investigación" comprada comercialmente a través de un proveedor sin acreditación académica, el estudiante corre el riesgo de tener un resultado de investigación que carece de originalidad real o plagia ideas. Además, si los representantes de admisión tienen razones para creer que la investigación de un estudiante no es un ejemplo de su propio trabajo de alto nivel, es probable que su solicitud sea rechazada.

¿Por qué? Es porque la investigación en los Estados Unidos es extremadamente rigurosa y está sujeta a la supervisión y revisión de expertos académicos. Los factores clave incluyen bajo qué circunstancias un instructor le da una "sugerencia" legítima a su estudiante, cuál es realmente la opinión del estudiante, si el trabajo del estudiante contiene plagio, cómo se define el funcionamiento de la investigación o el experimento, etc.

En la mayoría de los casos, las universidades y colegios selectivos no podrán confiar en la autenticidad de la investigación que realizan los estudiantes a través de entidades comerciales no acreditadas o agencias de solicitud de universidades. Si el trabajo es prometedor, lo más probable es que las universidades no tengan una manera de estar seguros de cuánto es el trabajo de los estudiantes. Si el documento se encuentra con problemas críticos como el plagio, lo más probable es que conduzca al rechazo de la aplicación.

Sin embargo, no es fácil para los estudiantes y los padres que no han tenido suficiente experiencia para juzgar la legitimidad de la investigación.

Incluso aquellos que prometen publicación en revistas académicas generalmente no brindan reconocimiento de las oficinas de admisiones de la universidad, ya que solo hay un número selecto de revistas académicas que son reconocidas como acreditadas, y muchas que las oficinas de admisión de la universidad conocen son simplemente publicaciones a las que cualquiera puede pagar publicar su "investigación". Se pueden encontrar revistas científicas de calidad en el Ranking de revistas científicas https://www.scimagojr.com/journalrank.php

La integridad académica es el resultado final intocable para la educación superior estadounidense. los Wall Street Journal citó un resultado de una encuesta realizada por Wholeren en 2015 que 8,000 estudiantes chinos fueron expulsados ​​de las universidades. El ochenta por ciento de ellos fueron expulsados ​​por mal desempeño académico y deshonestidad académica. Según la última encuesta realizada por la misma organización que especificó las estadísticas sobre deshonestidad académica en 2018, el 36% de los estudiantes despedidos de universidades estadounidenses se debieron a deshonestidad académica específicamente en 2017 - 2018. Casos típicos de deshonestidad académica, distintos de trampas maliciosas, incluyen: datos de citas inapropiados, citas de datos menos rigurosos, falta de comprensión de las reglas de integridad en el sistema académico de EE. UU. o tratamiento descuidado de las reglas de integridad académica relevantes. Estos últimos datos indican cuán seriamente se considera la integridad académica en los EE. UU., Y también demuestra que muchos estudiantes chinos realmente carecen de conocimiento sobre la integridad académica general.

Si alguno de los problemas descritos se identifica en su aplicación, las consecuencias pueden ser desastrosas. En el Código de Honor Estudiantil de la Universidad de Harvard, se establece claramente que si se descubre alguna integridad y plagio en los materiales de solicitud de un posible estudiante, el estudiante estará sujeto a una sanción. Aquí está el texto original del Manual del Estudiante de Harvard “Ocasionalmente, los candidatos a la admisión hacen declaraciones inexactas o incompletas o envían materiales falsos en relación con sus solicitudes. En la mayoría de los casos, estas tergiversaciones u omisiones se descubren durante el proceso de admisión y se rechaza la solicitud. Si se descubre una tergiversación u omisión después de que un estudiante se ha registrado, o registrado y completado los cursos, la oferta de admisión normalmente será rescindida, el crédito del curso y las calificaciones serán revocadas y el estudiante deberá dejar la Universidad. Si el descubrimiento ocurre después de que se haya otorgado un título, la oferta de admisión normalmente será rescindida y el crédito del curso, las calificaciones y el título serán revocados. Estos casos pueden remitirse al Comité de Admisiones y Ayuda Financiera en lugar de al Consejo Administrativo de Harvard College ". (https://handbook.fas.harvard.edu/book/admission-materials) de hecho, esto existe en muchas universidades estadounidenses. Nunca sea oportunista al lidiar con problemas académicos, especialmente en el proceso de postulación a universidades de élite.

Es extremadamente importante verificar los antecedentes de las actividades de investigación, así como el título y los antecedentes, la credibilidad y los sistemas correctos del mentor de investigación supervisor. De lo contrario, no sabrá si los materiales de su solicitud se identifican como logros académicos o deshonestidad académica. He enumerado los programas académicos de alto nivel con credibilidad arriba que han sido ampliamente reconocidos por las universidades estadounidenses.

Para aquellos que estén interesados ​​en realizar investigaciones, puede considerar los programas anteriores.

Además, hay varias situaciones que requieren toda la atención. Si sus padres son científicos en un laboratorio, es mejor para usted evitar hacer investigaciones en el laboratorio de sus padres, ya que el oficial de admisión generalmente no verá favorablemente el resultado de su investigación. Si elige un proveedor comercial no acreditado de investigación o enriquecimiento académico, debe tener mucho cuidado de que ese trabajo y las afirmaciones involucradas sean verificadas por un experto en quien pueda confiar antes de enviarlo.

Por último, pero no menos importante, tenga en cuenta que casi siempre es una estafa si una empresa garantiza que su investigación "será" publicada. Estas "garantías" no son una ventaja para que postules a las mejores universidades; más bien, esto es una desventaja completa.

Ahora analicemos el desarrollo y ejercicio del liderazgo. El liderazgo puede reflejarse en las capacidades organizativas, el atractivo, la perseverancia, la responsabilidad, la ejecución y más. Ser líder no significa necesariamente que tenga que crear y desarrollar un club u organización escolar. Por ejemplo, uno de mis estudiantes inició un negocio de equipos de entrenamiento de lacrosse. Cuando otros estudiantes asistían a la escuela de verano o viajaban al extranjero durante las vacaciones de verano, ella se dedicó a crear y supervisar una línea de productos, dirigir la empresa y vender los productos de su empresa. Fue admitida por numerosas universidades, incluidas Stanford, Princeton, la Universidad de Pensilvania y el MIT. Aunque no dirigió un equipo o club, su iniciativa, perseverancia, entusiasmo y enfoque son las cualidades esenciales de los líderes. El camino hacia el liderazgo ciertamente no tiene un camino establecido.

Independientemente de participar en Model United Nations, competir en equipos de debate o agruparse para China Thinks Big, está demostrando que utiliza su tiempo libre de manera inteligente. Lo que realmente quieres que suceda es lograr al menos una marca original propia. Un consultor de calidad como uno de mi empresa, International College Counselors, puede proporcionar sugerencias sobre cómo crear y lograr su marca original.

Al identificar y aprovechar su pasatiempo o pasión y al "ser usted mismo", debería poder destacar en los comités de admisión. Siempre aconsejamos que no importa cuán “alta” sea la actividad, la investigación o el liderazgo, si no le gusta, no hay corazón en la actividad. Esta apatía puede ser perjudicial para una solicitud, una entrevista o la impresión de un oficial de admisiones, ya que verán a través del ingenio.

Es popular que los padres inscriban a sus hijos en clases de capacitación de liderazgo y campamentos de verano de liderazgo para aumentar su experiencia de liderazgo. La participación en tales eventos indica que los estudiantes están interesados ​​en el liderazgo pero no demuestran liderazgo. El liderazgo es una combinación de cualidades. Si los estudiantes adolescentes pueden expresar su calidad de liderazgo en sus propios logros, esa fortaleza se transmitirá fácilmente en el proceso de admisión. Por lo tanto, la encarnación del liderazgo debe ser intrínseca en el desempeño de un individuo. Si sigue la "fórmula" de otras personas exitosas, la aplicación refleja conformidad en lugar de liderazgo real. En los últimos años, muchos solicitantes se jactaban de ser fundadores de un club escolar o asociación en sus solicitudes, pero no hicieron ningún trabajo sustancial. Sin demostrar compromiso y dedicación a su organización fundadora, el título del fundador se devaluó gravemente.

Por otro lado, si realmente siente algo muy fuerte por algo, desea reunir a otros estudiantes y generar cambios, entonces iniciar una sociedad es un buen movimiento. ¡Simplemente hazlo! Si tus compañeros de clase han creado una organización, piensa en cómo los tuyos pueden ser diferentes. Si crear un club en tu escuela no es una tarea fácil, es algo bueno. En cualquier caso, debe ser persistente y lograr logros notables en la comunidad. Trabajamos con muchos estudiantes que comenzaron organizaciones sin fines de lucro, como recolectar libros no deseados o suministros médicos, realizar recaudaciones de fondos y donar el dinero a un fondo designado. El liderazgo aquí significa ser persistente y expandirse, no solo tener un título elegante.

Además, debe tener cuidado de no exagerar demasiado. El escándalo de una escuela privada en Louisiana dominó los titulares de los periódicos nacionales. La escuela inventó el drama de los ensayos de los estudiantes para que sus aplicaciones volvieran a tener una ventaja al ingresar a las universidades de Ivy. Ahora toda la escuela está bajo investigación.

Extendiendo su pasión a un proyecto original y auténtico, desarrollándolo a lo largo de la escuela secundaria hasta que no tenga que hacerlo por ningún requisito, apoyándolo durante un largo período, logrando logros tangibles y llegando gradualmente al más alto: esto se llama liderazgo .

Si puede mostrar puntos destacados indiscutibles en logros académicos o liderazgo en su solicitud de ingreso a la universidad, es más probable que gane. Hay tantos estudiantes y padres que han trabajado duro durante años como "Ivy Climbers". En los últimos dos o tres años de carrera, debes mantener los ojos abiertos y no ser víctima del punto ciego. Cuando esté considerando un programa de investigación, es importante elegir el proyecto con credibilidad académica y una buena reputación para evitar riesgos ocultos. Si desea tener logros sobresalientes en el liderazgo, es beneficioso buscar el consejo de un asesor universitario independiente que lo ayude a identificar oportunidades que lo ayuden a perfeccionar sus fortalezas. Sugiero que los estudiantes comiencen a explorar con tres años de anticipación encontrando su pasión y ventajas, generando sus propias ideas y haciéndolas realidad, ¡y que siempre sean persistentes, persistentes y persistentes! De esta manera, avanzará en el proceso de solicitud con sabiduría acumulada. Y una universidad de la Ivy League debería estar impresionada.

Para la traducción al chino, visite: https://mp.weixin.qq.com/s/n6taLraNuHYkXMnBkR7CzQ