Nadenken over de Common Application Essays

De Gemeenschappelijke toepassing is een enkele universiteitsaanvraag die studenten kunnen invullen en naar een willekeurig aantal deelnemende hogescholen kunnen sturen. Momenteel zijn er 488 hogescholen en universiteiten die de Common App accepteren. Ze vertegenwoordigen een enorm diverse verscheidenheid aan instellingen, zowel binnen als buiten de VS. Aangezien de ene gemeenschappelijke aanvraag naar veel scholen kan worden verzonden, wordt deze toepassing veel gebruikt voor toelating tot de universiteit door middelbare scholieren. Deadlines voor het indienen van de aanvraag variëren afhankelijk van de school. Zorg dat je deze deadlines kent! Wat de deadline ook is, begin nu na te denken over de essays. Essays zijn een cruciaal onderdeel van de Common Application. In het verleden hadden studenten de mogelijkheid om te schrijven over een onderwerp naar keuze. Dit is nu geen keuze meer. Voor de toepassing 2013-14 hebben ze die prompt verwijderd. Hier zijn de nieuwe essay-prompts voor 2013-14 en enkele opmerkingen over hoe je ze het beste kunt beantwoorden: (Vergeet niet je essay persoonlijk te houden) Sommige studenten hebben een achtergrond of verhaal dat zo centraal staat in hun identiteit dat ze denken dat hun sollicitatie zonder die achtergrond niet compleet zou zijn. Als dit klinkt zoals jij, deel dan alsjeblieft je verhaal. Sleutelwoorden: 'achtergrond', 'verhaal', 'identiteit', 'incompleet zonder' Beginnersgedachte: kom je uit een bicultureel gezin? Wie ben je vandaag dat je niet zou zijn zonder die verschillende invloeden? b. Vertel een incident of een moment waarop u een storing hebt ervaren. Hoe heeft het je beïnvloed en welke lessen heb je geleerd? Sleutelwoorden: 'incident', 'mislukking', 'effect op jou', 'geleerde lessen' Gedachte van de starter: Heb je een zomerstage gezocht op een academisch gebied waarvan je dacht dat je er dieper op in wilde gaan, en kwam je erachter dat je niet bezig met de manier waarop u wenste? c. Denk na over een tijd waarin je een overtuiging of idee uitdaagde. Wat zette je aan tot handelen? Zou je opnieuw dezelfde beslissing nemen? Sleutelwoorden: "uitgedaagd", "overtuiging of idee", "aangespoord", "dezelfde beslissing" Beginnende gedachte: Is u ooit door een coach of activiteitenbegeleider verteld dat u niet succesvol zou zijn in een bepaalde activiteit, en toch koos u ervoor om door te gaan het? d. Beschrijf een plek of omgeving waar je volkomen tevreden bent. Wat doe of ervaar je daar en waarom is het voor jou betekenisvol? Kernwoorden: “plaats of omgeving”, “inhoud”, “doen of beleven”, “betekenisvol” Beginnersgedachte: Is het scheikundelab, de roboticawerkplaats of de oefenruimte voor uw dansgroep de plek waar u zich het meest in uw element voelt? e. Bespreek een prestatie of gebeurtenis, formeel of informeel, die uw overgang van kindertijd naar volwassenheid markeerde binnen uw cultuur, gemeenschap of familie. Sleutelwoorden: "prestatie/gebeurtenis", "formeel/informeel", "overgang naar volwassenheid", "cultuur, gemeenschap, familie" Beginnende gedachte: Heeft een van uw activiteiten u uit uw eigen gemeenschap gehaald, zodat u leerde reizen en zelfstandig omgaan met nieuwe situaties? Het aantal toegestane woorden voor het essay is 650. Studenten moeten hun persoonlijke essay knippen en plakken in een vak dat het aantal woorden bijhoudt en alle tekst afsnijdt die de limiet van 650 woorden overschrijdt. Geen essay mag minder dan 250 woorden bevatten.