EUA News College Rankings e seu significado

EUA. O relatório News & World publicou pela primeira vez sua edição das Melhores Faculdades da América em 1983.   Desde então, pais e alunos têm usado esse problema como uma maneira de organizar as escolas de maneira organizada. 

Obviamente, assim que o problema surge, as faculdades também os veem.  E as forças de lá começam a elaborar estratégias de como podem elevar sua faculdade nas fileiras na próxima edição.

O US News baseia sua classificação em vários manípulos estatísticos, cada um com peso diferente, e distribuídos por sete categorias principais. Estes incluem: reputação acadêmica, seletividade do aluno, retenção de alunos, recursos do corpo docente, recursos financeiros, taxas de doação e graduação de ex-alunos.

O rápido aumento da Universidade Clemson na classificação de "38" para "22" fornece uma imagem mais clara de como as classificações podem ser manipuladas para mais mal do que bem em termos de influenciar a percepção do público e a escolha do aluno. 

à medida que o New York Times relatórios, Clemson se concentrou em reduzir o tamanho das turmas - muitas delas abaixo de 20, uma referência do US News. Clemson, de acordo com o artigo, também "mais ou menos" parou de admitir "estudantes de graduação em período integral que não estão no terço superior de suas aulas no ensino médio" e está "constantemente reavaliando sua média de SAT através do ciclo de admissões" . ” 

A universidade também informou aos EUA  As notícias de que ele subiu os salários dos professores em cerca de US $ 20,000, o que alcançou ao aumentar efetivamente os gastos (pagos em grande parte através do aumento das mensalidades), continua o artigo. 

Clemson também executa “várias definições para descobrir onde [eles] podem mover as coisas para que tenham a melhor aparência” nas classificações. A universidade também incentivou o maior número possível de ex-alunos a enviar pelo menos US $ 5 para ajudar a aumentar sua taxa de doação.

Em um artigo separado, os rankings do US News foram criticados por criar números na ausência de dados reais.  Neste caso, o presidente de Sarah Lawrence, escreveu em um artigo em O Washington Post que porque sua faculdade não coleta ou examina mais as pontuações do SAT, os funcionários do US News disseram que a revista apenas presumirá que a média do SAT teria sido um desvio padrão (cerca de 200 pontos) abaixo da média dos colegas de Lawrence de Sarah.  Nas classificações, isso se traduz em uma faculdade perdendo pontos na categoria "seletividade", porque o relatório pressupõe que a não utilização da pontuação no SAT significa que uma faculdade está admitindo alunos com menos capacidade.  Obviamente, isso não deve ser presumido verdadeiro. 

Na opinião deste conselheiro da faculdade, o ranking do US News não passa de um concurso de beleza tão valioso quanto  Senhorita América.  A única maneira de realmente classificar as faculdades é saber qual é o valor para você. Os futuros alunos e famílias precisam avaliar o que realmente conta: quão bem uma faculdade atende ao estilo de aprendizagem e aos interesses acadêmicos de um aluno, quão disponível o corpo docente está fora da sala de aula, se os alunos podem obter os cursos de que precisam para se graduar e quais escolas de pós-graduação e os empregadores dão as boas-vindas aos seus graduados.

Se você tiver outras perguntas sobre admissão na faculdade para um conselheiro da faculdade, ficarei feliz em respondê-las.  Escreva-me aqui ou no meu e-mail pessoal, que pode ser encontrado no meu International College Counselors site de aconselhamento da faculdade.

Mandee Heller Adler, fundador e diretor de International College Counselors

www.internationalcollegecounselors.com

 

 

 

O artigo original fornecido pelos tempos e por mim pode ser visto em

http://www.insidehighered.com/news/2009/06/03/rankings

 

O outro artigo mencionado pode ser encontrado em

http://www.insidehighered.com/news/2007/03/12/usnews

 

Neste artigo interessante, os matemáticos analisaram o US News & World Report para uma visão totalmente diferente das classificações:

http://www.sciencenews.org/view/generic/id/37207/title/Math_Trek__Rating_the_rankings