6 conseils pour la liste des activités courantes de l'application
L'application commune, ainsi que de nombreuses applications universitaires individuelles, permet aux étudiants de lister les activités parascolaires. Les étudiants devraient passer du temps à remplir cette partie importante de la demande. Voici quelques conseils pour faire bonne impression dans la section activités.
1. Créez votre liste d'activités
Les activités parascolaires peuvent inclure tout ce à quoi un étudiant a participé de la première à la dernière année au lycée. Cela comprend les activités d'été, le travail bénévole, l'activisme politique et l'emploi; à la fois dans et hors de l'école des clubs et des organisations comme la parole et le débat, la musique, le théâtre, l'art, les sports ou les scouts / éclaireuses; ainsi que des activités non structurées - mais productives - comme la pâtisserie, la robotique, les responsabilités familiales, les activités culturelles, etc. Regardez les options pour les activités parascolaires dans le menu déroulant Application commune pour des idées.
2. Énumérer les activités par ordre d'importance
Les instructions de l'application commune indiquent de répertorier vos activités "par ordre d'importance pour vous". Suivez ces instructions. Les agents des admissions qui liront la demande partent du principe que l'activité indiquée en premier est la plus importante. Les premières impressions comptent.
Une activité à laquelle un élève a consacré beaucoup de temps et qui a été importante pour son développement a le potentiel d'être meilleure que celle qui semble la plus impressionnante aux autres, si elle est présentée correctement.
3. Rédigez une description claire de toutes les activités
Les étudiants n'ont droit qu'à 100 caractères pour les détails, les honneurs gagnés et les réalisations, puis 50 caractères pour la description du poste / leadership et le nom de l'organisation. Ce n'est pas beaucoup d'espace, donc les élèves doivent être aussi efficaces que possible dans leur écriture et utiliser des abréviations lorsque cela est possible. Commencez par un verbe d'action et essayez de dire quelques choses spécifiques qui ont été faites.
Il est très important que la description écrite pour chaque activité ait un sens en soi. Les lecteurs des applications communes ne pourront pas appeler et demander des éclaircissements. Si la description n'est pas claire, les étudiants risquent de perdre le crédit qu'ils méritent.
Alors qu'un étudiant pourrait savoir que Vague déferlante est le nom du journal de leur école, l'équipe des admissions qui lit l'application commune ne le saura certainement pas. Lorsque vous écrivez sur un poste occupé comme rédacteur ou président d'un club, incluez les responsabilités. Assurez-vous également de noter toutes les réalisations spécifiques. Les élèves qui croient vraiment avoir besoin de plus d'espace pour expliquer leur rôle dans une activité peuvent être en mesure de l'inclure dans la section d'informations supplémentaires sur l'application commune ou ils peuvent intégrer les informations dans leur essai.
Si un élève a participé à une activité comme un club pendant trois ans, mais n’a été président que pendant un an, ajoutez le niveau scolaire: «Président (11)». Si un étudiant a occupé plusieurs postes pour une seule activité, ceux-ci doivent être énumérés dans l'ordre: «VP (10); Pres (11). »
La question du nombre d'heures qu'un élève a généralement consacrées à une activité peut être estimée si les heures n'ont pas été enregistrées.
4. Nommez uniquement les activités importantes
Bien qu'il y ait dix espaces pour remplir les activités, il n'est pas nécessaire de lister dix activités si vous n'avez pas dix activités de qualité à lister. Les collèges sont plus impressionnés par le dévouement et l'engagement que par la quantité. Les signes d'engagement et de dévouement comprennent une activité à laquelle il a participé de façon continue pendant plusieurs années et / ou une activité au cours de laquelle un étudiant a acquis un certain niveau de distinction, soit en tant que fondateur, dirigeant ou dirigeant; apporté une contribution significative; ou a été reconnu publiquement ou a remporté un prix.
Il est important de noter que la plupart des étudiants acceptés dans les collèges d'élite remplissent 8 à 10 activités sur l'application commune. L'exception est généralement un élève qui a des réalisations exceptionnelles dans au moins une activité.
Les étudiants doivent travailler pour s'assurer que leur liste parascolaire est diversifiée. Par exemple, les élèves dévoués à l'orchestre devraient également essayer d'énumérer des activités de service communautaire ou d'athlétisme. Les étudiants qui montrent qu'ils ont un plus large éventail d'intérêts apparaîtront mieux à un agent des admissions et les convaincront qu'ils sont des étudiants ouverts d'esprit aux nouvelles opportunités sur le campus.
5. Utilisez des verbes d'action et des nombres
Les verbes d'action montrent ce qu'un élève a accompli. Une description d'une activité peut commencer par trouver un verbe d'action. La liste utile de Boston College reprendre les verbes d'action est organisé par catégorie.
Les chiffres quantifient les réalisations et facilitent la lecture, les élèves devraient donc les utiliser lorsque cela est possible. Par exemple, si vous avez collecté des dons, dites combien. Dire: «Collecte de 1,000 4 livres pour le centre des jeunes» sonne mieux que «Livres collectés pour le centre des jeunes». Si vous étiez manager, indiquez le nombre de personnes que vous dirigez. Dire «XNUMX fournisseurs supervisés» semble mieux que de dire «fournisseurs supervisés».
6. Relisez la demande
Les étudiants auront la possibilité de prévisualiser l'application avant de la soumettre. Ils doivent vérifier trois fois pour s'assurer que l'ordre des activités, l'orthographe et les autres détails sont corrects. Les étudiants doivent également demander à un adulte de confiance et / ou à leur conseiller universitaire de lire l'intégralité de la demande avant de la soumettre.