Harvard spinge a ripensare le ammissioni al college

logo-harvardDate le storie di una maggiore concorrenza per il collocamento al college, genitori e studenti potrebbero essere sorpresi nell'apprendere che Harvard ha affermato che il processo di ammissione al college deve cambiare e oltre 50 college concordano. Il problema è che gli studenti oggi devono entrare nel processo di ammissione al college con un lungo "foglio di vantarsi". Per guadagnare il diritto di vantarsi, devono essere super impegnati in attività e attività di volontariato per soddisfare i requisiti di ammissione al college, oltre a ottimi voti e punteggi dei test. A International College Counselors, abbiamo sempre creduto che troppo spesso queste metriche dei risultati personali fossero perseguite a spese degli studenti che rinunciavano a ciò che amano veramente fare.

Il nuovo rapporto che attiva questa introspezione è un progetto della Harvard Graduate School of Education. Il rapporto, intitolato Inversione di tendenza: grande preoccupazione per gli altri e il bene comune attraverso le ammissioni al college, analizza il processo di ammissione al college e spinge le università a dare uno sguardo duro a ciò che fa e non fa differenza nel processo di ammissione. Per uno, il documento chiede se l'enfasi sul successo personale è davvero meglio che dimostrare una forte preoccupazione per gli altri. I bambini dovrebbero essere cresciuti per essere egoisti o altruisti?

I college potrebbero presto cercare studenti autentici, orientati alla comunità e attivamente appassionati di qualcosa. I college vedono che gli studenti che si impegnano in attività significative sono quelli che partecipano effettivamente alla loro istruzione e alla comunità del campus al momento dell'iscrizione. Gli studenti che mostrano amore per l'apprendimento e apprezzamento per gli altri hanno molte più probabilità di portare quell'entusiasmo al college, rendendo le loro esperienze e quelle dei loro coetanei, a scuola che frequentano molto meglio.

Saggi e riferimenti saranno esaminati per determinare quali progetti di servizio alla comunità degli studenti sono sinceri e quali sono semplicemente vetrine; e che danno pieno a causa degli obblighi familiari e del lavoro part-time che alcuni studenti devono assumere. Secondo Il Washington Post (1.20.16), l'Università di Yale aggiungerà una domanda di saggio sulla domanda del prossimo anno che chiede ai candidati "di riflettere sull'impegno e il contributo alla loro famiglia, comunità e / o bene pubblico".

Il rapporto raccomanda inoltre una minore enfasi sui punteggi dei test standardizzati, sulla quantità di corsi AP e sull'imbottitura di curriculum maniacale con numerose attività extracurricolari.

Le grandi qualità di molti studenti possono essere trascurate se non enfatizzate negli aspetti personali delle loro applicazioni, come saggi e interviste: tratti come la gentilezza e la compassione. I college sono orgogliosi della diversità dei loro studenti, ma il focus del processo di ammissione è quasi interamente incentrato su obiettivi orientati ai risultati. Eventualmente, questi sviluppi significano che un cambiamento positivo è all'orizzonte. Eppure, qualunque cambiamento nei processi di ammissione di queste scuole faccia o meno International College Counselors, continueremo ad aiutare i nostri studenti a presentarsi nella loro luce migliore, quella che rimane fedele a chi sono veramente.