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US News & World Report annuncia le migliori università e college del 2015

US News & World Report ha pubblicato il suo Classifiche del college 2015. L'edizione Best Colleges 2015 offre classifiche e dati su quasi 1,800 college e università negli Stati Uniti

Secondo il rapporto, la migliore università nazionale è Princeton (NJ), seguita da Harvard (MA), Yale (CT), Columbia (NY), Stanford (CA) e University of Chicago (IL). Columbia, Stanford e l'Università di Chicago sono tutte al quarto posto. Il Best National Liberal Arts College è il Williams College (MA), seguito dall'Amherst College (MA) e dallo Swarthmore College (PA).

US News ha anche messo insieme le classifiche dei college per le università regionali e i college regionali.

Per creare gli elenchi del 2015, US News ha utilizzato misure quantitative. Secondo il loro sito Web, hanno raccolto dati da ciascun college su un massimo di 16 indicatori di eccellenza accademica. A ciascun fattore è stato assegnato un peso che rifletteva il giudizio di US News su quanto la misura contava. Quindi le scuole sono state classificate rispetto alle altre scuole nella loro categoria, in base al loro punteggio.

Questi sono gli indicatori utilizzati da US News per catturare la qualità accademica, i loro pesi nella formula di classifica e una breve spiegazione di ciascuno.

Reputazione accademica universitaria (22.5 per cento): La reputazione di una scuola si basava su un sondaggio di valutazione tra pari dei migliori accademici di altre scuole, inclusi presidenti, preposti e presidi di ammissione. Per le università nazionali e i college di arti liberali, il sondaggio è andato anche a 2,152 consulenti delle scuole superiori pubbliche, ognuno dei quali ha vinto una medaglia d'oro, d'argento o di bronzo nelle classifiche di US News di Le migliori scuole superiori, oltre a 400 consulenti universitari nelle più grandi scuole indipendenti. La valutazione accademica tra pari rappresentava 15 punti percentuali della classifica, mentre 7.5 punti percentuali riguardavano le valutazioni dei consulenti.

Conservazione (22.5 per cento): Questa misura ha due parti: la percentuale media di una classe di laurea che guadagna una laurea in sei anni o meno (80 percento di questo punteggio) e la percentuale media di matricole che è entrata nella scuola nell'autunno del 2009 fino all'autunno 2012 e ha restituito il seguente caduta (20 percento). Secondo le notizie degli Stati Uniti, questi tassi di ritenzione indicano probabilmente che una scuola offre le classi e i servizi di cui gli studenti hanno bisogno per avere successo.

Risorse della facoltà (20 percento): Le seguenti misure sono state utilizzate per dedurre che gli studenti avevano più contatti con i loro professori: la proporzione di classi con meno di 20 studenti (30% del punteggio delle risorse della facoltà) e la proporzione con 50 o più studenti (10% del punteggio). Si diceva che la serie successiva di misure indicasse l'impegno di una scuola nell'istruzione. Il primo era lo stipendio medio della facoltà, più i benefici, durante gli anni accademici 2012-2013 e 2013-2014, aggiustato per le differenze regionali del costo della vita (35%). Sono state pesate anche la proporzione di professori con la laurea più alta nel loro campo (15%), il rapporto studenti-docenti (5%) e la percentuale di docenti che lavorano a tempo pieno (5%).

Selettività degli studenti (12.5 per cento): Questa misura aveva tre componenti: i punteggi del test di ammissione per tutti gli iscritti che hanno preso le parti di lettura critica e matematica del SAT e il punteggio ACT (65% di questo punteggio); la percentuale di matricole delle università nazionali e dei college di arti liberali che si sono diplomate nel 10% più ricco delle loro classi di scuola superiore o la percentuale di matricole nelle università e college regionali che si sono diplomate nel 25% più ricco delle loro classi (25%); e il rapporto tra studenti ammessi e candidati (10 percento).

Risorse finanziarie (10 percento): Questo indicatore ha tenuto conto della spesa per studente, vale a dire la spesa media per studente in istruzione, ricerca, servizi agli studenti e relative spese educative.

Rendimento percentuale (7.5 percento):  Hanno sostanzialmente misurato la differenza tra il tasso di conseguimento dei diplomi di sei anni di una scuola per la classe iscritta nel 2007 e la previsione di US News per la classe. Questo indicatore dovrebbe mostrare l'effetto dei programmi e delle politiche del college sul tasso di laurea degli studenti.

Tasso di ex studenti (5 percento): Ciò riflette la percentuale media di alumni viventi con diplomi di laurea che hanno dato alla loro scuola durante il 2011-2012 e il 2012-2013.

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International College Counselors nota che la ricerca del college non consiste solo nell'entrare nel Best College come deciso da un sondaggio. Il miglior college per uno studente non è necessariamente il miglior college per un altro.

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