Tipps zur Hochschulzulassung für Studierende mit Lernschwierigkeiten

Grob 14% der öffentlichen Schüler einen Lernunterschied haben. Viele dieser Studenten können – und tun – im College erfolgreich sein.

Aber zuerst müssen Schüler mit Lernschwierigkeiten, wie jeder andere Schüler, den College-Zulassungsprozess durchlaufen.

Hier sind einige Tipps zur Hochschulzulassung für Studenten mit Lernschwierigkeiten.

So finden Sie Hochschulen, die Lernunterschiede und die einzigartigen Bedürfnisse Ihrer Schüler berücksichtigen

Wie vom Bundesgesetz vorgeschrieben, bieten alle akkreditierten Universitäten Unterstützungsdienste für Studierende mit Lernschwierigkeiten an. Diese Dienstleistungen variieren in Qualität und Umfang von Schule zu Schule. Für Schüler mit Unterschieden ist es unerlässlich, die Schule zu finden, die am besten geeignet ist, Programme, Richtlinien, Verfahren und Einrichtungen bereitzustellen, die ihren Bedürfnissen entsprechen.

Hier sind einige Tipps, wie Sie die richtige Schule finden:

1. Besprechen Sie die Bedürfnisse Ihres Schülers mit einem sachkundigen Erwachsenen oder Berater.
Ziel ist es, besser zu verstehen, wie sich der Lernstil Ihrer Schüler auf ihre Studienwahl auswirkt.

Zu beantwortende Fragen sind:
· Wie beeinflusst dieser Unterschied, wie sie lernen?
· Was sind ihre akademischen Stärken?
· Wie lernen sie am besten?
· Welche Strategien brauchen sie, um ihnen beim Lernen zu helfen?
· Welche Einrichtungen könnten sie benötigen?

Sobald Sie diese Fragen beantwortet haben, besteht der nächste Schritt darin, mit dem Erstellen einer College-Liste zu beginnen.

2. Schulen untersuchen und auswählen
Schüler mit Lernschwierigkeiten sollten die gleichen Schritte zur Auswahl und Bewerbung an einer Schule befolgen wie jeder andere Schüler. Vorläufige Recherchen können über Internetrecherchen, Besuch von College-Websites, Lesen von College-Führern, College-Besuche, Besuch von College-Messen, Teilnahme an virtuellen Informationsveranstaltungen und Herumfragen durchgeführt werden. Erstellen Sie eine Liste aller Schulen, die Ihren Schüler interessieren.

Letztendlich müssen alle Studenten Hochschulen auswählen, die ihnen helfen, die Fähigkeiten und Kenntnisse zu erwerben, um ihre gewünschte Karriere zu verfolgen, und eine Erfahrung bieten, die dem Lernen und der persönlichen Entwicklung förderlich ist.

3. Erstellen Sie eine separate Liste darüber, was ein College haben muss, um den Bedürfnissen Ihrer Studenten gerecht zu werden.
Stellen Sie fest, ob das College die Dienstleistungen und Unterkünfte anbietet, die ihren spezifischen Anforderungen entsprechen, indem Sie sich an das Studentenbüro jeder Schule wenden und ihre Website besuchen – insbesondere, wenn es eine spezielle Seite für Studentenunterstützungsdienste gibt.

Die meisten Colleges haben ein Büro, das Studenten mit Lernschwierigkeiten Dienstleistungen anbietet, oder eine Person, die diese Dienstleistungen koordiniert. Um umfassende Informationen und vielleicht einen individuellen Plan für Ihren Studierenden zu erhalten, wenden Sie sich direkt an das Studentenwerk. Auf diese Weise kann Ihr Schüler seine einzigartige Situation darstellen und genau die Antworten erhalten, die er benötigt.

Fragen an dieses Büro können sein:
· Was sind die Zulassungsvoraussetzungen?
· Welche Unterkünfte gibt es?
· Ist das Programm mit zusätzlichen Kosten verbunden?
· Gibt es Kurse in Grundfertigkeiten, Lernfertigkeiten und/oder Zeitmanagement?
· Welche Art von individueller Unterstützung ist verfügbar?
· Ist adaptive Technologie verfügbar?
· Wie viele Lernspezialisten arbeiten Vollzeit und Teilzeit mit dem Programm?

Fragen Sie nach Unterkünften für Studenten mit Lernschwierigkeiten

College-Studenten mit Lernschwierigkeiten haben im Allgemeinen Zugang zu verschiedenen Formen der Unterstützung. Beispielsweise haben viele College-Studenten mit einem Lernunterschied möglicherweise Zugang zu:·
· Erweiterte Testzeiten
· Private Prüfungsräume für Tests
· Unterstützung für Notizen
· Audioaufnahmemöglichkeiten für Vorlesungen, Lehrbücher etc.
· Tutorendienste
· Berater
· Studienführer
· Erweitertes Feedback zu Aufgaben
· Kursvertretungen

Was genau einem Schüler zur Verfügung gestellt wird, hängt wahrscheinlich von der genauen Art seines Lernunterschieds ab. Möglicherweise gibt es zusätzliche Optionen, weshalb Studenten sich an jedes College wenden sollten, das sie in Betracht ziehen, um herauszufinden, was verfügbar ist.

Wie Studenten mit Lernunterschieden ihre College-Bewerbungen stärken können

Wie jeder andere Schüler müssen Schüler mit Lernschwierigkeiten ihre Noten halten und sich an außerschulischen Aktivitäten beteiligen.

Eine Schule kann einem Schüler die Zulassung wegen seiner Lernunterschiede nicht verweigern, wenn er die grundlegenden Zulassungsvoraussetzungen erfüllt, einschließlich Bewerbungsfristen, Notendurchschnitt und Ergebnisse der College-Aufnahmeprüfung. Tatsächlich müssen die Schüler einer Schule in ihrer Bewerbung nicht einmal mitteilen, dass sie einen Lernunterschied haben. Das Offenlegen solcher Informationen auf positive Weise, wie z. B. das Überwinden von Hindernissen, kann jedoch einen wertvollen Kontext für die Leistung eines Schülers liefern.

Colleges prüfen alles, was ein Student in seiner Bewerbung angibt. Normalerweise umfasst dies Noten auf Highschool-Zeugnissen, standardisierte Testergebnisse, außerschulische Aktivitäten, Freiwilligenarbeit, Aufsätze und mehr.

Erzählen oder nicht erzählen
Ob ein Student seine Lernunterschiede früh im Zulassungsverfahren offenlegt, liegt an ihm. Der beste Entscheider könnte sein: „Wird es meine Chancen beeinträchtigen?“ vs. „Ist es hilfreich zu wissen?“

Die Offenlegung wird häufig für Antragsteller empfohlen, die Kontext angeben müssen. Beispielsweise muss ein Schüler mit Lernschwierigkeiten möglicherweise erklären, warum ein standardisiertes Testergebnis im Vergleich zu seinen hervorragenden Noten niedrig ist. Bewerber mit guten Noten und Testergebnissen sollten jedoch zweimal überlegen, ob sie diese Informationen offenlegen, insbesondere wenn es keine akademischen Auswirkungen gab oder wenn sie nicht mehr relevant sind.

Die Anwendung
Wenn ein Schüler beschließt, seine Differenzen offenzulegen, kann er im Abschnitt „Zusätzliche Informationen“ der Gemeinsamen Bewerbung darauf aufmerksam machen. Sie können auch alle Lernherausforderungen, die sie überwunden haben, in ihrem Hauptanwendungsaufsatz verwenden. Zulassungsbeamte verstehen, wenn ein Schüler einen Lernunterschied hat, bedeutet dies oft, dass er vor einer erheblichen Herausforderung stand. Einige dieser Gatekeeper finden das bewundernswert, besonders wenn ein Student in einem gut geschriebenen Aufsatz über die Bewältigung seiner Herausforderungen spricht.

Dies bedeutet jedoch nicht, dass die Schüler in ihren Pflichtaufsätzen nur über ihren Lernunterschied sprechen sollten. Während es sicherlich der Fokus von einem sein kann, ist der kluge Ansatz, verschiedene Themen in den ergänzenden Essays zu diskutieren. Dies bedeutet, dass Sie dem Zulassungsausschuss verschiedene Aspekte von sich selbst hervorheben können. Schreiben Sie auch keinen Aufsatz, der darauf abzielt, dass ein Zulassungsbeamter Mitleid mit Ihnen hat; das geht nicht.

Abschließende Worte zur College-Zulassung für Studenten mit Lernschwierigkeiten

Informieren Sie sich über Stipendien für Schüler mit Lernschwierigkeiten. Sie werden vielleicht sehr überrascht – und erfreut – sein, zu sehen, wie viele es da draußen gibt. Einige Schulen bieten Schülern mit Lernschwierigkeiten institutionelle Stipendien an.

Das Zulassungsverfahren für das College kann für jeden Studenten entmutigend sein, aber es kann völlig überschaubar sein, wenn Sie früh beginnen und Schritt für Schritt vorgehen. Je mehr Informationen Sie haben, desto fundierter wird Ihre Entscheidung sein.